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Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Logopedia
 Asignaturas
  Lingüística
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba mixta A3 B2 B7 C1 Una prueba escrita final, cuyos contenidos serán el temario, las lecturas y los otros materiales utilizados en las clases. 50
Sesión magistral A3 B4 B8 Se evaluará la asistencia y participación activa tanto en las clases expositivas como en las interactivas. 10
Taller A3 B1 B2 B4 B7 B8 B21 B22 B23 B24 C1 Se evaluarán tanto los resultados de las diversas prácticas e Actividades Evaluables a realizar fuera del aula como las desarrolladas en las clases interactivas. 40
 
Observaciones evaluación

Observaciones:

1. PRIMERA OPORTUNIDAD:

1.1. El Taller
incluye la realización de 1 o 2 Actividades Evaluables (en principio
individuales; podrá ofrecerse la opción de hacerlas en parejas a discreción del profesorado), y una serie de tareas de seguimiento de las lecturas y otros trabajos prácticos durante el
curso, tanto en las sesiones de clase como fuera.

1.2. El alumnado repetidor que no asista a las clases, y el alumnado que tenga una dispensa académica oficial (DAO), recibirán un 50% de la nota por la realización de la Prueba mixta, y un 50% por el apartado de Taller, incluyendo tanto las Actividades Evaluables como las otras tareas del curso que no requieran asistencia.

1.3. El alumnado con DAO deberá comunicárselo al profesorado de la materia durante las dos primeras semanas del curso. De no hacerlo así, se le podrá aplicar el mismo reparto porcentual
en la evaluación que al resto del estudiantado (50% + 10% + 40%).

1.4. La materia y las pruebas podrán adaptarse para el estudiantado que necesite medidas de apoyo a la diversidad (física, visual, auditiva, cognitiva, de aprendizaje o relacionada con la salud mental). El/La estudiante que se encuentre en esta situación debe contactar con los servicios disponibles en la UDC durante los plazos oficiales marcados antes de cada cuatrimestre académico: la Unidad de Atención a la Diversidad (https://www.udc.es/cufie/ADI/). Puede contarse también con el Tutor o Tutora ADI de la Facultad de Ciencias de la Educación. En todo caso, si solicitaron que se les reconozca la condición de estudiante con adaptación y aún no se les ha comunicado la decisión, deben informar al coordinador de la materia (celso.alvarez.caccamo@udc.gal).

1.5. Para superar la materia es necesario (a) obtener por lo menos un 5 en la media de los apartados; (b) tener por lo menos un 4 en la prueba mixta (examen final); y (c) obtener por lo menos un 3 en la Actividad o Actividades Evaluables.

1.6. Para superar la prueba mixta (examen final) el profesor podrá requerir un cierto equilibrio de notas entre los diversos temas y partes del programa. Sin ese equilibrio, si la media aritmética es igual o superior a 5, podrá no ser considerada y ser sustituída por un 4,9 (suspenso) indicativo de la necesidad de repetir la prueba objetiva enteramente.

1.7. En caso de no poder aprobar por no haber obtenido por lo menos un 4 en la prueba final, en las Actas figurará como nota o bien la media aritmética o 4,9 (suspenso) si la media fuese superior. Sin embargo, esta nota de 4,9 es inamovible, y es sólo indicativa de que se debe repetir alguno de los apartados (o los dos).

1.8. El profesorado podrá flexibilizar en sentido positivo estos requisitos de notas mínimas con carácter general (aplicable a todo el alumnado) para favorecer una evaluación más global del desempeño.

2. SEGUNDA OPORTUNIDAD:

2.1. Se aplican los mismos criterios de notas mínimas para cada apartado.

2.2. Se repetirá la Prueba mixta (examen final) en el día oficial (ver fechas definitivas na web de la Facultad o en el tablero oficial). La Prueba es indivisible; en caso de tener que repetirla será enteramente, y volverá a incluir todo el temario de la primera oportunidad.

2.3. Se realizará la Actividad o Actividades suspensas (podrán ser diferentes a las realizadas en la primera oportunidad, aunque con un formato semejante o comparable), y, en su caso, las tareas menores de seguimiento del curso, a criterio del profesorado.

2.4. Para la segunda oportunidad, se mantendrán las notas de los apartados superados en la primera oportunidad. En el caso de las diversas Actividades y tareas, los profesores indicarán si se considera superado el apartado Taller entero, o si se debe repetir alguna actividad no satisfactoria (por ejemplo, una con una nota de 3).

2.5. La asistencia, lógicamente, no podrá ser recuperada en la segunda oportunidad. Si el apartado de la asistencia fue superado (más del 50%, esto es, un 5), se mantendrá la nota. Si no fuese superado, se ajustarán los porcentajes para Prueba mixta (50%) y Taller (50%).

3. OPORTUNIDAD DE EVALUACIÓN ANTICIPADA (diciembre 2023)

3.1. Pueden presentarse a esta oportunidad sólo estudiantes con unos pocos créditos pendientes para terminar la titulación. Consúltese la documentación pertinente en la web de la UDC.

3.2. Se realizará la evaluación exclusivamente mediante una PRUEBA MIXTA ESCRITA de carácter teórico-práctico, por la que se otorgará el 100% de la nota.

4. CALIFICACIÓN DE NO PRESENTADO. Recibirán la calificación de No Presentado (N.P.) sólo aquellos/as estudiantes que (a) no se hayan presentado a ninguna de las pruebas objetivas (primera y segunda oportunidades) y que, además (b) no hayan entregado ninguna Actividad Evaluable en ninguna de las oportunidades. Esto es, la entrega de una Actividad o la asistencia a la Prueba objetiva en alguna de las oportunidades implica necesariamente recibir una nota final numérica.

5. Las conductas irregulares e ilegítimas en la realización de las actividades, tareas o pruebas (suplantación de identidad, plagio, copia, falsificación o compra de trabajos, recepción de ayuda de otras personas, utilización de respuestas o soluciones de otros años, utilización de recursos informáticos o de otro tipo no autorizados, etc.) implican automáticamente la calificación de Suspenso (0) en esa tarea o examen, y, dependiendo de su gravedad, pueden suponer Suspenso (0) en la oportunidad correspondiente. Se recuerda, en este sentido, que el Reglamento disciplinario del estudiantado de la UDC recoge que el fraude académico es una falta grave o muy grave, y establece las sanciones para estos casos, incluyendo la expulsión temporal de la Universidad; véanse, entre otros, los artículos 10.2.f y 11.4.b (https://sede.udc.gal/services/electronic_board/EXP2023/007335 ).

6. El material distribuído por el profesorado en las clases o por el Campus Virtual u otras plataformas es de uso exclusivo para la materia. No se permite de ninguna manera su uso o distribución para otros propósitos, por medios virtuales, ni para personas ajenas al curso. La vulneración de estas restricciones está recogida como falta grave en el Reglamento disciplinario del estudiantado de la UDC.

7. No se permite la grabación por ningún medio de las sesiones de clase, salvo las realizadas por el profesorado para posibles fines de enseñanza virtual, y las realizadas para estudiantes con adaptación. La grabación y utilización no autorizadas son recogidas como faltas graves en el Reglamento disciplinario del estudiantado de la UDC.

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