Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Logopedia
 Asignaturas
  Bases didácticas de la intervención logopédica
   Contenidos
Tema Subtema
MÓDULO I. Escuela, cultura y sociedad - Interrelaciones entre sociedad, cultura y escuela.
- La escuela como camino hacia la igualdad y la inclusión social.
- Estructura y desarrollo de la escuela como organización.
- Otras instituciones y profesionales que colaboran con la escuela.
MÓDULO II. Indicadores educativos para atender a la diversidad en el aula. - Modelos de atención a la diversidad en contextos escolares.
- La gestión eficaz del aula en contextos de inclusión del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
MÓDULO III. Propuestas didácticas en la intervención logopédica. - Ámbitos de actuación de las/os profesionales de la Logopedia en el sistema educativo.
- La colaboración inter/trans-disciplinar como respuesta integral a las NEAE del alumnado y a las necesidades de las familias.
- Aproximación a las medidas de atención a la diversidad.
- Aproximación a las medidas específicas de atención ante necesidades logopédicas.
MÓDULO IV. Proyectos de trabajo en torno a las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. - Ejemplos de proyectos logopédicos en contextos escolares.
- Ejemplos de propuestas educativas con atención en las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
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