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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Logopedia |
 Asignaturas |
| Inclusión educativa y adaptación del currículo |
| Planificación |
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Inclusión educativa y adaptación del currículo | Código | 652G04011 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Segundo | Formación básica | 6 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Discusión dirigida | A4 A16 A28 B23 C2 | 6 | 0 | 6 |
| Estudio de casos | A16 A23 A28 B23 | 8 | 15 | 23 |
| Investigación (Proyecto de investigación) | A4 A16 A23 A28 B3 B23 B24 C2 | 3 | 48 | 51 |
| Prueba de respuesta breve | A4 A16 A23 A28 B3 | 2 | 9 | 11 |
| Aprendizaje colaborativo | B23 B24 | 8 | 16 | 24 |
| Lecturas | A4 A16 A23 A28 B3 B24 C2 | 1 | 15 | 16 |
| Presentación oral | A16 A23 A28 B3 B23 C2 | 1 | 5 | 6 |
| Sesión magistral | A4 A16 A23 A28 B3 B24 | 10 | 0 | 10 |
| Atención personalizada | 3 | 0 | 3 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
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