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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Logopedia |
 Asignaturas |
| Intervención logopédica en los trastornos del habla y la voz |
| Contenidos |
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención logopédica en los trastornos del habla y la voz | Código | 652G04027 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| Tema 1. Aspectos generales en la intervención de los trastornos del habla y la voz. |
1.1. Anatomía y fisiología del aparato vocal y habla. 1.2. Conceptos básicos de Lingüística. 1.3. Desarrollo embrionario. 1.4. Control neuromuscular del habla. |
| Tema 2. Fundamentos teóricos de las Disartrias. | 2.1. Concepto, etiologías y clasificación clínica. 2.2. Evaluación de las disartrias: anamnesis, exploración de las funciones de respiración, deglución, masticación, fonación y articulación |
| Tema 3. Intervención logopédica en las Disartrias. |
3.1. Objetivos y principios. 3.2. Enfoques terapéuticos. 3.3. Técnicas y recursos específicos para las alteraciones de la deglución y masticación. 3.4. Técnicas y recursos específicos para la respiración, fonación y articulación. |
| Tema 4. Intervención logopédica en las Disfonías. |
4.1. Concepto de Disfonía funcional y orgánica. Tipos de disfonías funcionales. 4.2. Evalución de la voz: anamnesis y exploración acústica y visual. 4.3. Objetivos y principios de intervención. 4.4.. Enfoques terapéuticos. 4.5. Recursos generales de tratamiento. |
| Tema 5. Técnica vocal: aspectos respiratorios, fonación y resonancia. |
5.1. Aspectos fisiológicos. 5.2 Corrección de los errores funcionales. 5.3 Técnicas vocales específicas. |
| Tema 6. Tratamiento de las disfonías específicas. | 6.1. Parálisis vocal. 6.2. Trastornos de la muda vocal. |
| Tema 7. Fundamentos teóricos de las Disfemias. |
7.1. Concepto y principales teorías etiopatogénicas. 7.2. Características clínicas y diagnóstico diferencial. 7.3. Evaluación de las disfemias. |
| Tema 8. Intervención de las Disfemias. | 8.1. Objetivos. 8.2. Recursos específicos para la disfluencia, logofobia y síntomas neurovegetativos. |
| Tema 9. Intervención logopédica en las Disglosias. | 9.1. Clasificación y tipos. 9.2. Intervención en la disglosia: principios, objetivos y recursos terapéuticos. |
| Tema 10. Fundamentos teóricos de las Dislalias. | 10.1. Clasificación y principales tipos. 10.2. Valoración de las dislalias: anamnesis y exploración auditiva, praxias bucolinguofaciales y aspectos fonológicos. 10.3. Intervención directa e indirecta. |
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