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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Logopedia |
 Asignaturas |
| Rehabilitación del aparato bucofonador y de la deglución |
| Contenidos |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Rehabilitación del aparato bucofonador y de la deglución | Código | 652G04035 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Cuarto | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| REHABILITACIÓN EN LARINGECTOMIZADOS TEMA 1: Sistema fonatorio |
Resumen de las bases anatómicas y funcionales de la laringe. Fisiología de la larínge. Funciones laríngeas, mecánica respiratoria y fonación |
| TEMA 2: Patología tumoral de la laringe. | Distintos tipos de neoplasias que conducen a la extirpación de la laringe. Nivel de afectación de la deglución. |
| TEMA 3: Alteraciones de la comunicación y deglución por cáncer de cabeza y cuello. | Tipos y grados |
| TEMA 4: Laringectomías totales y parciales. | Indicaciones y consecuencias |
| TEMA 5: Nuevas condiciones anatómicas y cambios fisiológicos del laringectomizado | Consecuencias en su vida diaria |
| TEMA 6: Fonación del laringectomizado. | Erigmofonia. Laringe Elctrónica. Prótesis fonatorias. Válvulas. Importancia de la rehabilitación. |
| TEMA 7: Papel del logopeda en la rehabilitación del paciente laringectomizado. | Combinación de funciones y recursos de la unidad de logopedia con la asociación de laringectomizados. |
| TEMA 8: Condiciones necesarias para iniciar la rehabilitación. | Causas que pueden retardar, dificultar o impedir la rehabilitación |
| TEMA 9:La rehabilitación logopédica propiamente dicha. Forma de realizar la rehabilitación. | Momento de comenzar. Etapas dentro de la rehabilitación. Evaluación y problemas específicos que se pueden presentar. Actuación en casos difíciles. Momento y criterios para plantear un sistema alternativo a la erigmofonía |
| TEMA 10: Casos clínicos. | Presentación de casos clínico de las diferentes patologías |
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