|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Logopedia |
 Asignaturas |
| Habilidades de comunicación terapéutica |
| Avaliación |
|
|
|
| Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
| Asignatura | Habilidades de comunicación terapéutica | Código | 652G04043 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Traballos tutelados | B12 B14 | Se propón un traballo onde ten que desarrollar unha entrevista terapéutica e presentala en video | 60 |
| Sesión maxistral | A31 | A avaliación sobre os coñecementos adquiridos consiste nunha breve proba obxetiva | 30 |
| Obradoiro | B8 B10 | Se realiza a avaliación da aprendizaxe de destrezas comunicativas mediante técnicas de role playing e análisis de grabacións en video | 10 |
| Observacións avaliación | |||
|
Os alumnos que asistan a un mínimo do 80% das clases, poderán non presentarse á proba obxectiva. Neste caso, os traballo tutelado contará un 90% do total da cualificación. As únicas causas que xustifican a falta ás aulas son as do art. 12 das Normas de Avaliación, revisión e reclamación das cualifiacións da udc. |
|||
|
