Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Logopedia
 Asignaturas
  Sociolingüística
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Lecturas B5 C4 C8 Para cada lectura obligatoria será propuesta la realización de una actividad asociada (recensión, trabajo breve, preparación de debate, entre otras), en la que será valorada especialmente la reflexión crítica sobre los contenidos y sobre el aprendizaje personal. 30
Presentación oral A3 A20 B10 B17 C1 Cada estudiante realizará una exposición en el aula sobre un aspecto del programa previamente acordado con la persona docente, que apoyará y supervisará el proceso de preparación. Además de la claridad expositiva y de la reflexión crítica, será valorada la calidad lingüística y la adecuación al contexto comunicativo. 35
Estudio de casos A3 A20 B5 B10 C1 C4 Tras las explicaciones de la persona docente se presentarán por escrito problemas para ser solucionados, tanto oralmente tanto por escrito, razonando las respuestas justificadamente y con criterios rigurosos. 35
 
Observaciones evaluación

Se aplicará unha penalización del 25% sobre la calificación
final de los trabajos si estos fueran entregados fuera de plazo sin
causa justificada.

Los / las estudiantes que no superen la asignatura o que no
cumplan con el 50% de las actividades obligatorias exigidas a lo largo del cuatrimestre
deberán realizar en la convocatoria de julio una prueba de carácter oral y
escrito.

Se considerará no presentado en la asignatura quien no realice
las pruebas orales y escritas y / ou quien no cumpla con las actividades obligatorias
propuestas por la persona docente.

El estudiantado a tiempo parcial y con dispensa académica entregará las actividades obligatorias en una fecha concertada previamente con / con la
profesor/a.

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