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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Saúde |
| Grao en Terapia Ocupacional |
 Asignaturas |
| Psicoloxía II |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Psicoloxía II | Código | 653G01203 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Segundo | Formación básica | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Conocer los diferentes enfoques teóricos utilizados para explicar el desarrollo humano en las diferentes etapas de la vida. | A1 |
B12 |
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| Revisar los distintos métodos de investigación evolutiva para el estudio del cambio en las diferentes etapas de la vida. | A25 A26 A27 A28 A30 |
B12 B16 |
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| Desarrollar habilidades de análisis acerca de los fenómenos referentes al desarrollo psicológico en la infancia y adolescencia. | A3 |
B12 |
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| Conocer los principales cambios que acontecen en el ser humano contextualizado en las áreas biológica, cognitiva y socioemocional durante la etapa prenatal, la infancia, niñez y adolescencia. | A3 |
B12 |
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| Identificar las principales dimensiones de los diferentes contextos (histórico-cultural, familiar, educativo y social), que inciden el desarrollo durante la infancia, niñez y adolescencia. | A3 |
B12 |
C4 |
| Desarrollar actitudes positivas hacia las cuestiones evolutivas de modo que se entienda la necesidad de optimizar el desarrollo humano | B12 B31 |
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| Capacitar para aplicar los conocimientos adquiridos al estudio de los fenómenos y los sujetos desde un punto de vista evolutivo. | A3 |
B9 |
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| Comprender el enfoque psicosocial y los procesos que vinculan a la persona con su contexto social. Conocer los fenómenos y procesos psicosociales específicos. | A34 |
C4 C7 C8 |
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| Conocer los procesos cognitivos que subyacen en las distintas conductas sociales. | B12 |
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| Comprender y desarrollar actitudes positivas hacia el modelo biopsicosocial como forma de comprender los procesos de salud y enfermedad. | A1 A6 |
B31 B33 |
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| Conocer los determinantes psicosociales de los mecanismos implicados en los procesos de salud y enfermedad. | B12 |
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| Adquirir los conocimientos necesarios para describir y analizar el comportamiento humano en el marco de los cuidados de la salud.Desarrollar actitudes y adquirir habilidades que favorezcan la relación con los usuarios en el marco del sistema de salud. | B12 |
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| Comprender los determinantes cognitivos y comportamentales de la relación profesional de la salud – enfermo. | B12 |
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| Conocimientos y capacidad para aplicar Psicología dentro del contexto de la Terapia Ocupacional | A2 A3 |
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| Conocimientos y capacidad para aplicar Psicopatología dentro del contexto de la Terapia Ocupacional | A2 A3 |
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