| Grao en Terapia Ocupacional |
 Asignaturas |
| Estancias prácticas IV |
| Resultados de aprendizaje |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Estancias prácticas IV | Código | 653G01304 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaje | Competencias / Resultados del título | ||
| Desarrollar las habilidades prácticas necesarias para poder desempeñar actividades profesionales como terapeuta ocupacional: según el estadio de aprendizaje y de acuerdo a las competencias seleccionadas. En definitiva, ampliar los conocimientos y la capacidad para aplicar: la teoría y la práctica de la terapia ocupacional, y las ocupaciones terapéuticamente en todas las áreas de desempeño ocupacional. | A5 A9 A15 A21 A22 A24 |
B6 |
C1 C4 C6 |
| Observar, analizar y reflexionar sobre la relación terapéutica en terapia ocupacional. A su vez, desarrollar la capacidad para una comunicación efectiva con las personas usuarias, familiares, grupos sociales y otras/os profesionales; la capacidad para establecer una relación de empatía con las personas usuarias, familiares, grupos sociales y otras/os profesionales; y la capacidad para permitir que las personas usuarias y las personas encargadas de su cuidado expresen sus preocupaciones e intereses. | A17 A18 |
B5 B7 |
C1 |
| Observar, identificar, analizar y reflexionar sobre el perfil de las personas usuarias de los servicios de terapia ocupacional. | A6 A12 A13 |
B1 |
C1 C4 |
| Observar, identificar, preparar, analizar y reflexionar sobre técnicas y estrategias utilizadas en la práctica de la terapia ocupacional. | A9 |
B5 B18 B29 |
C6 |
| Desarrollar razonamientos y habilidades de orden superior en el juicio profesional y en la toma de decisiones. | A10 A14 |
B9 |
C4 C6 |
| Desarrollar habilidades de exploración de los recursos de investigación en apoyo a la investigación y a la práctica basada en la evidencia. | A13 A28 |
B22 B24 |
C1 C4 |
| Dar la posibilidad al alumnado de ser un(a) profesional autónoma/o que valora su contribución al equipo y al servicio. | A16 A19 A31 |
B4 |
C1 C4 C6 |
| Inculcar unas habilidades para el "aprendizaje a lo largo de la vida" y un desarrollo profesional continuo; y un reconocimiento de la importancia de estos. | A20 |
B6 |
C1 C4 C7 |
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