Dotar os alumnos do grao de RR.LL e RR.HH dos valores e conceptos referidos á organización da produción, a xestión de proxectos, o control de calidade e os procesos de mellora.
Plan de continxencia
1. Modificaciones en los contenidos
Los contenidos no se modifican en caso de brote de pandemia
2. Metodologías
A) Metodologías docentes que se mantienen
- Prácticas a través de TIC
B) Metodologías docentes que se modifican
- Seminario. Pasa a ser por video-conferencia
- Sesión Magistral. Pasa a ser por video-conferencia
- Trabajos tutelados. Se mantiene su formato excepto la exposición que se realizará por video-conferencia
- Proba objetiva. Se mantiene pero su formato cambia y pasa a tener dos partes:
A) Cuestionario en moodle con tiempo limitado y hora prefijada
B) Examen oral por video-conferencia
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Los mecanismos de atención personalizada sufren las siguientes modificaciones:
Se realizan por video conferencia (individual o colectiva):
- Explicación de los temas incluidos na materia
- Resolución de dudas en la aplicación práctica de los conceptos.
- Seguimiento de los trabajos tutelados.
- Seguimiento de la exposición de los trabajos.
- Seguimiento de la resolución de pruebas, ejercicios, y cuestiones.
4. Modificaciones en la evaluación
La evaluación se mantiene la prevista inicialmente
5. Modificaciones en la bibliografía o webgrafía
Ninguna. El contenido de la enseñanza será independiente de los brotes de la pandemia o del formato de las metodologías.
La plataforma de video-conferencia utilizada será Microsoft Teams
(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica
da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do
órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías
Asignaturas
