Guia docente 2022/23 Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica

AM1

Conocer los principios básicos del paradigma de la sostenibilidad, sus debates e implicaciones ambientales, socioculturales y económicas.

AM2

Conocer el impacto que el uso de la tecnología tiene sobre la sociedad que lo adopta y los principios básicos para una tecnología de la sostenibilidad.

AM3

Diseñar, planificar, ejecutar y evaluar proyectos tecnológicos, científicos o de gestión en un marco de sostenibilidad.

AM4

Conocer los procedimientos de restitución fotogramétrica utilizados en la intervención en edificios construidos.

AM5

Adquirir un conocimiento global de los procesos y tecnologías de captura de información de los objetos tridimensionales relacionados con el proceso edificatorio, para lograr su representación gráfica.

AM6

Capacidad para juzgar técnicas topográfica/fotogramétrica y determinar ventajas e inconvenientes de aplicación en cada caso.

AM7

Adquirir un conocimiento global de los procesos y tecnologías de captura de información del terreno.

AM8

Conocer y aplicar al proceso edificatorio los sistemas de posicionamiento global y los sistemas de información geográfica y sistemas BIM

AM9

Conocer los determinantes constructivos del edificio como marco de los sistemas de instalaciones y la normativa de aplicación.

AM10

Analizar los flujos materiales y energéticos que se dan en un sistema en edificación y su interrelación con el territorio y los recursos que lo sostiene.

AM11

Gestionar la explotación del edificio, implementando las mejoras necesarias para adecuar los parámetros ambientales y energéticos.

AM12

Evaluar y clasificar la eficiencia energética de un edificio según los criterios del CTE HE.

AM13

Establecer los criterios adecuados para la rehabilitación energética de las envolventes para la mejora de la clasificación EE. Capacidad de evaluar e implantar las soluciones apropiadas.

AM14

Conocer los principios básicos y metodologías aplicadas a los sistemas basados en EERR.

AM15

Establecer los criterios técnicos para la integración de los sistemas basados en EERR en los edificios.

AM16

Conocer los principios y métodos de la física ambiental. Conocer las leyes y modelos de intercambio energético en las edificaciones con el medio-ambiente.

AM17

Conocer los fundamentos físicos de la energía acústica y su transmisión, así como las técnicas avanzadas de investigación aplicadas a la edificación basadas en los mismos.

AM18

Conocer y saber aplicar la tecnología de acústica en edificación, del aislamiento y del acondicionamiento acústico, y su normativa de aplicación

AM19

Conocer la normativa general de la gestión de la calidad medio ambiental

AM20

Analizar el ciclo de vida del edificio y evaluar su impacto medioambiental

AM21

Diseñar, planificar, ejecutar, controlar, optimizar, equipos y procesos para la adecuada gestión y /o tratamiento de residuos y suelos procedentes del proceso constructivo y deconstructivo.

AM22

Seleccionar técnicas y procedimientos apropiados en el diseño, aplicación y evaluación de los sistemas y métodos para la vigilancia y el control ambiental en la fase de explotación y uso de un edificio.

AM23

Dominio de habilidades y métodos de identificación de riesgos, estimación de probabilidades y estimación de consecuencias.

AM24

Capacidad de realizar un análisis de fiabilidad, probabilidad de fallo, índice de fiabilidad.

AM25

Capacidad de análisis de tensiones, aplicación de coeficientes y aplicación de métodos probabilísticos.

AM26

Conocer las características mecánicas y fisico-químicas de hormigones especiales actualmente usados en edificación y su adecuación funcional, constructiva y estructural.

AM27

Conocer la tecnología del uso en estructuras de edificación del hormigón armado y pre-tensado y su normativa de aplicación.

AM28

Conocer las tipologías y el comportamiento de las estructuras mixtas de edificación y su normativa de aplicación.

AM29

Conocer las tipologías y el comportamiento de las estructuras de madera en la edificación y su normativa de aplicación.

AM30

Conocer los procesos de acondicionamiento del terreno y la tecnología de las cimentaciones especiales.

AM31

Dominio de habilidades y métodos de aplicación de nuevos materiales al servicio del edificio.

AM32

Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un sistema sostenible con nuevos materiales.

AM33

Capacidad de aplicar nuevos materiales nanotecnológicos a sistemas constructivos en el edificio.

AM34

Dominio de habilidades y métodos de aplicación de materiales tradicionales en el edificio.

AM35

Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un sistema sostenible con materiales tradicionales.

AM36

Capacidad de aplicar nuevos sistemas constructivos en dialogo con sistemas constructivos tradicionales en el edificio.

BM1

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

BM2

Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

BM3

Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

BM4

Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións -e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan- a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades

BM5

Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

BM6

Capacidad de análisis y síntesis.

BM7

Capacidad de organización y planificación.

BM8

Conocimientos informáticos relativos al ámbito de estudio.

BM9

Capacidad de gestión de la información.

BM10

Capacidade de Resolución de problemas.

BM11

Capacidad de Toma de decisiones.

BM12

Capacidad de Trabajo en equipo.

BM13

Capacidad de Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.

BM14

Habilidades en las relaciones interpersonales.

BM15

Capacidad de Razonamiento crítico.

BM16

Capacidad de Adquirir Compromiso ético.

BM17

Capacidad de Aprendizaje autónomo.

BM18

Capacidad de Adaptación a nuevas situaciones.

BM19

Creatividad.

BM20

Iniciativa y espíritu emprendedor.

BM21

Capacidad de Liderazgo.

BM22

Motivación por la calidad.

BM23

Sensibilidad hacia temas medioambientales.

BM24

Orientación a resultados.

BM25

Orientación al cliente.

CM1

Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma.

CM2

Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero.

CM3

Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida.

CM4

Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común.

CM5

Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras.

CM6

Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse.

CM7

Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida.

CM8

Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.

TipoA	Código
		Mixto
	AM1	Conocer los principios básicos del paradigma de la sostenibilidad, sus debates e implicaciones ambientales, socioculturales y económicas.
	AM2	Conocer el impacto que el uso de la tecnología tiene sobre la sociedad que lo adopta y los principios básicos para una tecnología de la sostenibilidad.
	AM3	Diseñar, planificar, ejecutar y evaluar proyectos tecnológicos, científicos o de gestión en un marco de sostenibilidad.
	AM4	Conocer los procedimientos de restitución fotogramétrica utilizados en la intervención en edificios construidos.
	AM5	Adquirir un conocimiento global de los procesos y tecnologías de captura de información de los objetos tridimensionales relacionados con el proceso edificatorio, para lograr su representación gráfica.
	AM6	Capacidad para juzgar técnicas topográfica/fotogramétrica y determinar ventajas e inconvenientes de aplicación en cada caso.
	AM7	Adquirir un conocimiento global de los procesos y tecnologías de captura de información del terreno.
	AM8	Conocer y aplicar al proceso edificatorio los sistemas de posicionamiento global y los sistemas de información geográfica y sistemas BIM
	AM9	Conocer los determinantes constructivos del edificio como marco de los sistemas de instalaciones y la normativa de aplicación.
	AM10	Analizar los flujos materiales y energéticos que se dan en un sistema en edificación y su interrelación con el territorio y los recursos que lo sostiene.
	AM11	Gestionar la explotación del edificio, implementando las mejoras necesarias para adecuar los parámetros ambientales y energéticos.
	AM12	Evaluar y clasificar la eficiencia energética de un edificio según los criterios del CTE HE.
	AM13	Establecer los criterios adecuados para la rehabilitación energética de las envolventes para la mejora de la clasificación EE. Capacidad de evaluar e implantar las soluciones apropiadas.
	AM14	Conocer los principios básicos y metodologías aplicadas a los sistemas basados en EERR.
	AM15	Establecer los criterios técnicos para la integración de los sistemas basados en EERR en los edificios.
	AM16	Conocer los principios y métodos de la física ambiental. Conocer las leyes y modelos de intercambio energético en las edificaciones con el medio-ambiente.
	AM17	Conocer los fundamentos físicos de la energía acústica y su transmisión, así como las técnicas avanzadas de investigación aplicadas a la edificación basadas en los mismos.
	AM18	Conocer y saber aplicar la tecnología de acústica en edificación, del aislamiento y del acondicionamiento acústico, y su normativa de aplicación
	AM19	Conocer la normativa general de la gestión de la calidad medio ambiental
	AM20	Analizar el ciclo de vida del edificio y evaluar su impacto medioambiental
	AM21	Diseñar, planificar, ejecutar, controlar, optimizar, equipos y procesos para la adecuada gestión y /o tratamiento de residuos y suelos procedentes del proceso constructivo y deconstructivo.
	AM22	Seleccionar técnicas y procedimientos apropiados en el diseño, aplicación y evaluación de los sistemas y métodos para la vigilancia y el control ambiental en la fase de explotación y uso de un edificio.
	AM23	Dominio de habilidades y métodos de identificación de riesgos, estimación de probabilidades y estimación de consecuencias.
	AM24	Capacidad de realizar un análisis de fiabilidad, probabilidad de fallo, índice de fiabilidad.
	AM25	Capacidad de análisis de tensiones, aplicación de coeficientes y aplicación de métodos probabilísticos.
	AM26	Conocer las características mecánicas y fisico-químicas de hormigones especiales actualmente usados en edificación y su adecuación funcional, constructiva y estructural.
	AM27	Conocer la tecnología del uso en estructuras de edificación del hormigón armado y pre-tensado y su normativa de aplicación.
	AM28	Conocer las tipologías y el comportamiento de las estructuras mixtas de edificación y su normativa de aplicación.
	AM29	Conocer las tipologías y el comportamiento de las estructuras de madera en la edificación y su normativa de aplicación.
	AM30	Conocer los procesos de acondicionamiento del terreno y la tecnología de las cimentaciones especiales.
	AM31	Dominio de habilidades y métodos de aplicación de nuevos materiales al servicio del edificio.
	AM32	Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un sistema sostenible con nuevos materiales.
	AM33	Capacidad de aplicar nuevos materiales nanotecnológicos a sistemas constructivos en el edificio.
	AM34	Dominio de habilidades y métodos de aplicación de materiales tradicionales en el edificio.
	AM35	Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un sistema sostenible con materiales tradicionales.
	AM36	Capacidad de aplicar nuevos sistemas constructivos en dialogo con sistemas constructivos tradicionales en el edificio.
TipoB	Código
		Mixto
	BM1	Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
	BM2	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
	BM3	Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
	BM4	Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións -e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan- a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades
	BM5	Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
	BM6	Capacidad de análisis y síntesis.
	BM7	Capacidad de organización y planificación.
	BM8	Conocimientos informáticos relativos al ámbito de estudio.
	BM9	Capacidad de gestión de la información.
	BM10	Capacidade de Resolución de problemas.
	BM11	Capacidad de Toma de decisiones.
	BM12	Capacidad de Trabajo en equipo.
	BM13	Capacidad de Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.
	BM14	Habilidades en las relaciones interpersonales.
	BM15	Capacidad de Razonamiento crítico.
	BM16	Capacidad de Adquirir Compromiso ético.
	BM17	Capacidad de Aprendizaje autónomo.
	BM18	Capacidad de Adaptación a nuevas situaciones.
	BM19	Creatividad.
	BM20	Iniciativa y espíritu emprendedor.
	BM21	Capacidad de Liderazgo.
	BM22	Motivación por la calidad.
	BM23	Sensibilidad hacia temas medioambientales.
	BM24	Orientación a resultados.
	BM25	Orientación al cliente.
TipoC	Código
		Mixto
	CM1	Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma.
	CM2	Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero.
	CM3	Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida.
	CM4	Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común.
	CM5	Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras.
	CM6	Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse.
	CM7	Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida.
	CM8	Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.