Guia docenteCurso
Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica
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Mestrado Universitario en Edificación Sostible (Plan 2017)
 Asignaturas
  Introducción al TFM : Metodología y planificación de la investigación
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Datos Identificativos 2019/20
Asignatura (*) Introducción al TFM : Metodología y planificación de la investigación Código 670526004
Titulación
Mestrado Universitario en Edificación Sostible (Plan 2017)
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 1º cuatrimestre
Primero Obligatoria 3
Idioma
Castellano
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Construcións e Estruturas Arquitectónicas, Civís e Aeronáuticas
Enxeñaría Civil
Física e Ciencias da Terra
Coordinador/a
Hermo Sanchez, Victor Manuel
Correo electrónico
victor.hermo@udc.es
Profesorado
Hermo Sanchez, Victor Manuel
Correo electrónico
victor.hermo@udc.es
Web
Descripción general Esta asignatura obligatoria se orienta a la adquisición de las competencias necesarias para afrontar con éxito la elaboración de trabajos académicos de nivel de Máster, el TFM y para el inicio a tareas de I+D+i. Supondrá para el alumno una introducción en los métodos y técnicas de investigación, así como de difusión y aplicación de resultados. Se enseñará al alumno cómo realizar búsquedas y gestionar la información. Se estudiarán las características del documento científico, con la intención de iniciar al alumno en la difusión de los resultados de investigación y publicaciones. Particularmente servirá de soporte metodológico para la realización de los trabajos propios del máster y el TFM. Se iniciará también al alumno en las tareas de investigación, con posible continuación de su carrera investigadora a través de realización de tesis doctoral y proyectos de I+D+I. El trabajo tutelado que se realizará podrá formar parte del Trabajo fin de máster a desarrollar por el alumno. La asignatura se impartirá en versión presencial y no presencial. La versión presencial permitirá la adquisición de las mismas competencias que la versión presencial sin exigir la asistencia física o virtual en un horario determinado. Se basará en el aprendizaje por resolución de trabajos prácticos técnicos, con apoyo de contenidos teóricos y tutorías personalizadas a distancia.
Plan de contingencia
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