Guia docenteCurso
Facultad de Humanidades y Documentación
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Mestrado Universitario en Estudos Avanzados en Museos, Arquivos e Bibliotecas
 Asignaturas
  Ética y Deontología Profesional
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Estudio de casos B3 B6 C1 C4 Se valorará la profundidad y originalidad en el análisis de casos reales o hipotéticos sobre los problemas deontológicos planteados en el desarrollo de la asignatura. 15
Lecturas A2 A7 A8 B3 Se valorará la amplitud de las lecturas realizadas, así como la profundidad de la comprensión llevada a cabo por el alumno, en especial en lo que se refiere a la bibliografía secundaria obligatoria. 25
Sesión magistral A1 A7 B3 Se valorará la asistencia activa a las clases previamente disponibles por escrito en el aula virtual del curso habilitada a tal efecto. 10
Trabajos tutelados A1 A2 A7 A8 B3 B6 C1 C4 Se valorará la amplitud y complejidad de la respuesta progresiva y tutelada de los ejercicios de control incluídos al final de cada unidad proporcionada previamente a los alumnos incluyendo el texto completo de las sesiones magistrales. 35
Recensión bibliográfica A1 B6 C1 C4 Se valorará la capacidad de síntesis del alumno en la comprensión de una obra dedicada monográficamente al ámbito de la asignatura. 15
 
Observaciones evaluación

Aquellos/as alumnos/as que tengan alguna clase de excepcionalidad para asistir a clase legalmente concedida, que hablen con el/la profesor/a a comienzos del curso para establecer las tutorías y los sistemas de evaluación correspondientes.

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