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Guía DocenteCurso Facultade de Humanidades e Documentación |
| Grao en Información e Documentación |
 Asignaturas |
| Análise Documental |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Análise Documental | Código | 710G02013 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Segundo | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Abordar la fundamentación teórica del Análisis Documental y evaluar su importancia en el ámbito de las Ciencias de la Documentación. | A3 A4 A5 |
B3 B5 B6 B7 |
C8 C10 |
| Conocer las funciones y objetivos del Análisis Documental en cuanto a la organización, la recuperación y el acceso a los fondos documentales. | A2 A5 |
B2 B6 B7 |
C3 C5 C10 |
| Conocer el proceso de normalización en el ámbito del Análisis Documental así como el origen, la evolución y los objetivos de los procesos de elaboración de estándares. | A1 A3 A5 |
B2 B3 B6 B7 |
C1 C5 C7 |
| Conocer los estándares y formatos de intercambio de información bibliográfica: formatos ISBD y MARC, y Reglas de Catalogación españolas. | A2 A3 A5 A6 |
B5 B6 B7 |
C2 C5 C6 |
| Entender el registro bibliográfico como representación documental. Conocer su estructura interna: encabezamiento principal, cuerpo descriptivo y encabezamientos secundarios. | A2 A3 A5 A7 |
B2 B4 B9 |
C2 C4 |
| Abordar el proceso de catalogación descriptiva original sobre publicaciones monográficas modernas. | A8 |
B2 B4 B6 B9 |
C2 C9 C10 C11 C12 C15 C18 |
| Saber interpretar y aplicar los estándares internacionales y las Reglas de Catalogación españolas para la elaboración de registros catalográficos. | A7 |
B2 B4 B9 |
C2 C9 C11 C14 C15 C18 |
| Saber realizar la transferencia de información bibliográfica de un registro en ISBD a un registro en MARC. | A3 A7 |
B2 B4 B8 B9 |
C2 C9 C11 C14 C18 |
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