Mestrado Universitario en Materiais Complexos: Análise Térmica e Reoloxía (plan 2012)
Descriptores
Ciclo
Periodo
Curso
Tipo
Créditos
Máster Oficial
1º cuatrimestre
Primero
Optativa
4
Idioma
Inglés
Modalidad docente
Presencial
Prerrequisitos
Departamento
Coordinador/a
Derr , Julien
Correo electrónico
julien.derr@univ-paris-diderot.fr
Profesorado
Derr , Julien
Correo electrónico
julien.derr@univ-paris-diderot.fr
Web
Descripción general
El curso ofrece un tratamiento a fondo de la mecánica de medios continuos para líquidos y sólidos. Se muestran las diferencias en el comportamiento mecánico de la materia en el límite continuo mediante la aplicación de las leyes de Newton y del movimiento de los materiales sólidos (elasticidad) y el comportamiento fluido.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
No se modifican los contenidos
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
Sesión magistral (mediante Teams)
Trabajos tutelados (tutorizados vía Teams o correo electrónico)
*Metodologías docentes que se modifican
Prácticas de laboratorio. Se sustituye por la presentación de casos prácticos en las sesiones magistrales y la lectura y discusión de artículos científicos (análisis de fuentes documentales).
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
- Correo electrónico: Diariamente. De uso para hacer consultas, solicitar encuentros virtuales para resolver dudas y hacer el seguimiento de los trabajos tutelados.
- Microsoft Teams: Tutorización personalizada de los estudiantes
- Moodle: Se utilizará cómo repositorio de la documentación facilitada a los estudiantes.
4. Modificaciones en la evaluación
Sesión magistral 60%
Trabajos tutelados 30%
Análisis de fuentes documentales 10%
*Observaciones de evaluación: -
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
Sin modificación.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
