Máster Universitario en Deseño, Desenvolvemento e Comercialización de Videoxogos
Descriptores
Ciclo
Periodo
Curso
Tipo
Créditos
Máster Oficial
1º cuatrimestre
Segundo
Obligatoria
3
Idioma
Castellano
Modalidad docente
Presencial
Prerrequisitos
Departamento
Dereito Público
Coordinador/a
Sanz Larruga, Francisco Javier
Correo electrónico
javier.sanz.larruga@udc.es
Profesorado
Collado Rodríguez, Noelia
Sanz Larruga, Francisco Javier
Correo electrónico
noelia.collado@udc.es
javier.sanz.larruga@udc.es
Web
Descripción general
Descriptores:
• Fundamentos y bases jurídicas de la regulación de los videojuegos
• Cuestiones jurídico-públicas y jurídico-privadas sobre la producción y comercialización de los videojuegos
Objetivos de la materia:
• Acceso y conocimiento a las normas jurídicas sobre los videojuegos
• Comprensión de los conceptos más relevantes en la regulación de los videojuegos
• Cuestiones prácticas con relación a los aspectos jurídicos de la producción y comercialización de los videojuegos
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
No habrá modificaciones en los contenidos en caso de suspensión de la actividad presencial
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
La docencia pasará a ser telemática (síncrona o no) en su totalidad, mediante lo uso de la plataforma Teams.
*Metodologías docentes que se modifican
Las metodologías docentes se reforzarán con las siguientes actuaciones, de acuerdo con el criterio de cada uno de los profesores responsables de grupo:
- Realización de presentaciones de Powerpoint con apuntes y notas de apoyo para facilitar su compresnión y suplir las carencias de manuales de apoyo.
- Realización de titorías grupais no presenciais para solventar dudas sobre las diferentes materias.
- Elaboración de vídeos de apoyo para facilitar la comprensión del tema y facilitar la identificación de las cuestiones más relevantes.
- Atención personalizada reforzada a través de los diferentes mecanismos técnicos que ofrece el paquete OFFICE 365 (fundamentalmente chat de TEAMS).
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Se reforzará el uso de los medios de atención personalizada no presencial ya previstos en la Guía Docente.
Durante los horarios de titorización, o cuando así se señale por el profesorado, los estudiantes tendrán la posibilidad de programar titorías personalizadas mediante la plataforma Teams.
4. Modificaciones en la evaluación
Con carácter general, se mantendrá la estructura de la evaluación tanto en primera como en segunda oportunidad.
*Observaciones de evaluación:
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
Ninguna
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
