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Guia docenteCurso Facultad de Enfermería y Podología |
| Diplomado en Enfermaría |
 Asignaturas |
| Enfermería Materno-Infantil II |
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| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura (*) | Enfermería Materno-Infantil II | Código | 750111302 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| 1º y 2º Ciclo | Anual |
Tercero | Troncal | 6.5 | ||||||||||
| Idioma |
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| Modalidad docente | Presencial | |||||||||||||
| Prerrequisitos | ||||||||||||||
| Departamento | Ciencias da Saúde |
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| Coordinador/a | Correo electrónico | |||||||||||||
| Profesorado | |
Correo electrónico | ||||||||||||
| Web | http://campusvirtual.udc.es/moodle | |||||||||||||
| Descripción general | Al finalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de Enfermería Materno-Infantil II el alumno estará capacitado para prestar cuidados integrales básicos destinados a promover, prevenir, conservar y rehabilitar la salud del niño desde su nacimiento hasta la adolescencia: •Participar en la atención de la comunidad, teniendo en cuenta la realidad de la población infantil y adolescente en ella. •Realizar las acciones encaminadas a la vigilancia y seguimiento del niño sano, así como la detección precoz de los niños de alto riesgo. •Identificar las necesidades de salud del niño sano y enfermo, desde el nacimiento a la adolescencia en los diferentes contextos en que se encuentra (familia, comunidad, medio hospitalario) •Valorar y detectarlos problemas relacionados con las necesidades básicas alteradas del niño y del adolescente. •Establecer una correcta comunicación con el niño, la familia y equipo de salud. | |||||||||||||
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| (*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías | ||||||||||||||
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