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Guia docenteCurso Facultad de Enfermería y Podología |
| Grao en Enfermaría |
 Asignaturas |
| Enfermería de la Salud Mental |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Enfermería de la Salud Mental | Código | 750G01015 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Segundo | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Foro virtual | B3 B4 B8 B16 C3 C11 | Valorarase a participación e a capacidade reflexiva sobre os temas achegados e/ou expostos nos foros, a expresión escrita dos comentarios, suxestións e/ou reflexións expostas polo alumnado. A súa capacidade de análise e pensamento crítico, así como a súa creatividade. | 5 |
| Prueba objetiva | A59 B2 B3 B4 B8 C6 C11 | Examen tipo test, con una única respuesta correcta. ES obligatoria y supone un 70% (7 puntos) de la nota total. | 70 |
| Simulación | A59 B2 B6 B7 B15 B24 C10 | Se evalúan los siguientes aspectos: Capacidad de expresión y comunicación con el paciente, familiar y resto del personal que aparezcan en el escenario. Se valorará especialmente la capacidad de expresión y comunicación con el paciente en todo el proceso de simulación. Aplicación de conocimientos en la toma de decisiones que requiera el escenario. Habilidades practicas de cuidados, técnicas e intervenciones de enfermería. La capacidad de respuesta del alumno, de iniciativa, de organización y planificación que requiera el escenario. |
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| Aprendizaje colaborativo | A59 B2 B3 B5 B6 B15 B16 B24 C3 C12 | La realización del trabajo colaborativo es obligatoria. Se valorará: adecuación al guion solicitado, integración de conocimientos teóricos básicos en la aplicación práctica, estilo y bibliografía. Siendo necesario un mínimo de 1 punto para superar esta actividad. |
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| Observaciones evaluación | |||
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Para superar la materia en el SISTEMA ORDINARIO (obligatorio para todo el alumnado con matricula ordinaria) el estudiante debe superar cada una de las partes, aprendizaje colaborativo/simulación (25%) y prueba objetiva (70%). Para aquellos/as alumnos/as con matrícula a tiempo parcial (con o sin dispensa académica concedida que le exima de la asistencia a clase) podrán optar no acudir las actividades grupales del aprendizaje colaborativo, pero deberán trabajar en los casos programados (según la documentación del moodle) y presentarlos de forma individual en la plataforma moodle o de forma presencial en las tutorías programadas. La calificación de no presentado: se otorga a aquel alumnado que no se presente al examen ni participen en las actividades programadas. Los/las alumnos/as que para finalizar sus estudios se acojan a la convocatoria adelantada de Diciembre, deben cumplir los mismos requisitos que en las convocatorias comunes. Igualmente para los/las alumnos/as de "2ª oportunidad". Convocatorias de segunda y posteriores matrículas: El alumnado que curse la materia y realicen el trabajo colaborativo con la calificación de aprobado, pueden volver a cursar toda la materia nuevamente o presentarse solo al examen teórico final, toda vez que la calificación del examen teórico hará promedio con la calificación obtenida en el curso académico en el que cursó el aprendizaje colaborativo. El alumnado que no se presente al examen final tendrán la calificación de no presentado (N.P.). En este caso se les conservará la nota de la actividad "aprendizado colaborativa" y "estudio de casos" para futuras convocatorias. |
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