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Guia docenteCurso Facultad de Enfermería y Podología |
| Grao en Enfermaría |
 Asignaturas |
| Enfermería de la Salud Mental |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Enfermería de la Salud Mental | Código | 750G01015 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Segundo | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
| Foro virtual | B3 B4 B8 B16 C3 C11 | Se valora la participación y la capacidad reflexiva sobre los temas presentados y/o expuestos en los foros, la expresión escrita de los comentarios, sugerencias y/o reflexiones expuestas por el alumnado. Su capacidad de análisis y pensamiento crítico, así como su creatividad. ES obligatoria, la participación en el foros supone el 5% (0,5 puntos) de la nota final. |
5 |
| Taller | A59 B2 B5 B7 B15 B16 C12 C10 | Se valora la participación en los talleres, las habilidades y conductas mostradas como respuesta a las acciones de mejora y la adquisición de nuevas habilidades mostradas en la práctica dramatizada o role playing a partir de la rúbrica de evaluación presentada inicialmente. Es obligatoria y supone el 10% (1 puntos) de la nota final. Será necesario alcanzar una puntuación de 5 puntos (sobre 10) para sumar las calificacións del resto de actividades. |
10 |
| Prueba objetiva | A59 B2 B3 B4 B8 C6 C11 | Examen tipo test, con una única respuesta correcta. Es obligatoria y supone un 40% (4 puntos) de la nota total. Las respuestas incorrectas descontarán aplicando la siguiente fórmula: Puntuación= nº de aciertos - (nº errores/4) o nº de aciertos - (nº de errosx0.25). Será necesario alcanzar una puntuación de 5 puntos (sobre 10) para sumar las calificacións del resto de actividades. |
40 |
| Simulación | A59 B2 B3 B5 B6 B7 B15 B16 B24 C10 C11 C12 | Se evalúan los siguientes aspectos: Capacidad de expresión y comunicación con el paciente, familiar y resto del personal que aparezcan en el escenario. Se valorará especialmente la capacidad de expresión y comunicación con el paciente en todo el proceso de simulación. Aplicación de conocimientos en la toma de decisiones que requiera el escenario. Habilidades practicas de cuidados, técnicas e intervenciones de enfermería. La capacidad de respuesta del alumno, de iniciativa, de organización y planificación que requiera el escenario. El alumnado dispondrá inicialmente de la rúbrica de evaluación. Es obligatoria y supone el 20% (2 puntos) de la nota final. Será necesario alcanzar una puntuación de 5 puntos (sobre 10) para sumar las calificacións del resto de actividades. |
20 |
| Recensión bibliográfica | B3 B8 B16 C6 C7 C11 | La comprensión de la documentación presentada se valora a través de las respuestas, por parte del alumnado, de una serie de preguntas realizadas sobre el tema o la entrega de breves comentarios sobre el contenido de los textos. Es obligatoria y supone el 25% (2,5 puntos) de la nota final. Será necesario alcanzar una puntuación de 5 puntos (sobre 10) para sumar las calificacións del resto de actividades. |
25 |
| Observaciones evaluación | |||
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Para superar la materia en el SISTEMA ORDINARIO (obligatorio para todo el alumnado con matricula ordinaria) el estudiante debe superar cada una de las partes: recesión bibliográfica (25%), simulación (20%), taller (10%), foro virtual (5%) y prueba objetiva (40%). La calificación de no presentado: se otorga al alumnado que no se presente al examen ni participe en las actividades programadas. El alumnado de la convocatoria adelantada de Diciembre y Segunda Oportunidad, debe cumplir los mismos requisitos que en las convocatorias comunes. El alumnado con matrícula a tiempo parcial (con lo sin dispensa académica) podrá optar no acudir las actividades grupales presenciales, pero deberá trabajar en las actividades programadas (según la documentación del moodle) y presentarlas de forma individual en la plataforma moodle o de forma presencial en las tutorías programadas. Convocatorias de segunda y posteriores matrículas: Para aquellos alumnos/las que cursen la materia y finalicen las actividades programadas con la calificación de aprobado, pueden volver a cursar toda la materia nuevamente o presentarse solo a la prueba objetiva, toda vez que la calificación de la misma hará promedio con la calificación obtenida en el curso académico en el que cursara el resto de actividades. Para optar a la matrícula de honor, el alumnado deberá alcanzar una calificación final entre 9,6 - 10. SEGUNDA OPORTUNIDAD Y OTRAS: Lo/la estudiante de "2ª oportunidad y otras" seguirá el sistema de evaluación de la 1ª oportunidad. Podrá presentar las actividades académicas pendientes, o las no superadas, y acudir a la prueba objetiva. |
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