Guia docenteCurso
Facultad de Enfermería y Podología
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Grao en Enfermaría
 Asignaturas
  Enfermaría Clínica II
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Estudio de casos A34 A35 A36 A37 A38 A39 A60 B24 B19 B16 B15 B13 B12 B11 B9 B8 B7 B6 B5 B4 B3 B2 B1 C1 C3 C4 C6 C7 C8 C10 C11 C12 Los estudiantes expondrán la situaciones clínicas prácticas relacionadas con los contenidos proporcionados en las sesiones magistrales y seminarios, mediante un sistema de pregunta-respuesta, proporcionando, en caso de que sea necesaria, documentación u otro material para ampliar los conocimientos.
Se valorará la capacidad para relacionar el conocimiento teórico de los contenidos desarrollados en las Sesiones Magistrales y los Seminarios con problemas concretos, y la capacidad de análisis y comprensión de la situación, mediante trabajo colaborativo.
Los Casos Clínicos se expondrán y se entregarán a través de la plataforma Moodle, dentro del plazo señalado. La entrega de los estudios de casos es obligatoria.
Los trabajos que no se presenten en tiempo y forma no serán evaluados.
Cada estudio de casos tiene una puntuación máxima de 1 punto. Supondrán el 20% de la calificación final.
20
Trabajos tutelados A34 A35 A36 A37 A38 A39 A60 B24 B19 B16 B15 B13 B12 B11 B9 B8 B7 B6 B5 B4 B3 B2 B1 C1 C3 C4 C6 C7 C8 C10 C11 C12 En la práctica deliberada (simulación grabada en video) se valorará que el alumnado sea capaz de:
Presentarse, da acuerdo a la situación, a la familia y darle la opción de exponer el motivo de sus preocupaciones.
Estructurar el encuentro con un inicio, desenlace y un final o despedida.
Establecer una relación de ayuda y de seguridad, a través de una escucha activa y sin emitir juicios de valor.
Conectar emocionalmente y construir una relación de confianza con la familia.
Permitirle expresar sus miedos y resolver dudas y preocupaciones.
Recoger y atender adecuadamente la expresión de emociones.
Establecer una conversación dialógica con la familia.
Ofrecer a la familia a posibilidad de deliberar sobre las decisiones a tomar.

Para superar el trabajo deberá:
Entregar los trabajos tutelados en la fecha que se indique. Los trabajos que no se presenten en tiempo y forma no serán evaluados.
Alcanzar la puntuación igual o superior a 5 puntos (sobre 10) del valor de la actividad.
Supondrá el 20% de la calificación final.
20
Prueba objetiva A34 A35 A36 A37 A38 A39 A60 B24 B19 B16 B15 B13 B12 B11 B9 B8 B7 B6 B5 B4 B3 B2 B1 C1 C3 C4 C6 C7 C8 C10 C11 C12 La prueba obxetiva tiene un valor de 10 puntos y para superarla el estudiante debe alcanzar una puntuación igual o superior a 5 puntos sobre 10.

Las respuestas incorrectas descontarán aplicando la siguiente fórmula: Puntuación= nº de aciertos - (nº errores/4) o nº de aciertos - (nº de errosx0.25).
Es obligatoria y será necesario alcanzar una puntuación de 5 (sobre 10) para sumar el resto de puntuaciones.

Si el estudiante no se presentara a esta Prueba en el acta aparecerá NO PRESENTADO, reservándose los porcentajes solo hasta la convocatoria Extraordinaria de Mayo/ Julio.
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Aprendizaje colaborativo A34 A35 A36 A38 A39 B1 B2 B3 B5 B8 B9 B11 B12 B13 B16 B24 C1 C3 C4 C6 C7 Se plantearán actividades para realizar en grupo pequeños de trabajo, de entre 5 a 6 estudiantes. Los estudiantes se expondrán a situaciones y problemas relacionadas con contenidos proporcionados en las sesiones magistrales que deberán resolver mediante trabajo colaborativo, y siguiendo un sistema de pregunta-respuesta.
Se expondrán y se entregarán a través de la plataforma Moodle, dentro del plazo señalado. La entrega es obligatoria.
Los trabajos que no se presenten en tiempo y forma no serán evaluados.
Cada tarea tendrá una puntuación máxima de 0.5 puntos. Supondrán el 20% de la calificación final.
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Observaciones evaluación
Para superar la materia en el SISTEMA ORDINARIO (obligatorio para todo el alumnado con matricula ordinaria) el alumnado debe superar cada una de las partes, aprendizaje colaborativo (20%), trabajos tutelados (20%), estudio de casos (20%) y prueba objetiva (40%).

La calificación de no presentado: se otorga al alumnado que no se presente al examen ni participe en las actividades programadas. 

El alumnado de la convocatoria adelantada de Diciembre y Segunda Oportunidad, debe cumplir los mismos requisitos que en las convocatorias comunes.

El alumnado con matrícula a tiempo parcial (con lo sin dispensa académica) podrá optar no acudir a las actividades grupales presenciales, pero deberá trabajar en las actividades programadas (según la documentación del moodle) y presentarlas de forma individual en la plataforma moodle o de forma presencial en las tutorías programadas.

Convocatorias de segunda y posteriores matrículas: Para aquel alumnado que curse la materia y finalice el trabajo de estudio de casos, el aprendizaje colaborativo y el trabajo tutelado con la calificación de aprobado, pueden volver a cursar toda la materia nuevamente o presentarse solo la prueba objetiva, en este caso la calificación de la misma hará promedio con la calificación obtenida en el curso académico en el que cursara el resto de actividades. 

Para optar a la matrícula de honor, el alumnado deberá alcanzar una calificación final entre 9,6 - 10.

SEGUNDA OPORTUNIDAD Y OTRAS: El alumnado de "2ª oportunidad y otras" seguirá el sistema de evaluación de la 1ª oportunidad. Podrá presentar las actividades académicas pendientes, o las no superadas, y acudir a la prueba objetiva.

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