El Prácticum consiste en prácticas clínicas que se desarrollarán principalmente en la Clínica Universitaria de Podología de la Universidad de A Coruña con el fin de desarrollar las competencias que permitan al alumnado incorporar a su formación las competencias fundamentales y los valores profesionales para el ejercicio de la profesión podológica. Estas prácticas clínicas incluyen la participación del alumnado en el proceso de atención podológica integral con pacientes reales, siempre bajo la supervisión de un profesional que guiará al alumnado en el proceso de aprendizaje clínico. También se desarrollarán otras actividades en forma de seminario o sesiones clínicas en las que se abordarán contenidos y competencias relacionadas con la práctica clínica como el estudio y discusión de casos clínicos, interpretación de pruebas complementarias o realización de informes.
Para cursar las materias del Prácticum los alumnos/as deben haber obtenido previamente 90 créditos de la primera mitad del plan de estudios, de entre los cuales deben de haber obtenido obligatoriamente los correspondientes a las materias de: Podología General, Biomecánica del miembro inferior, Ortopodología 1 y Ortopodología 2, Quiropodología 1 y Quiropodología 2.
Los contenidos que se desarrollarán en el Prácticum I son: Método clínico en podología. Historia clínica podológica: registro de la información obtenida. Técnicas de exploración física. Actividades radiológicas propias de la podología. Pruebas complementarias y la racionalización de su uso. Diagnóstico y pronóstico. Plan de intervención integral o tratamiento podológico. Planes de intervención específicos para el tratamiento del pie de riesgo: diabético, neurológico y vascular. Protocolos: ejecución y evaluación. Uso del instrumental, material y maquinaria empleados para la confección y aplicación de tratamientos podológicos. Medidas de resucitación y reanimación en casos de emergencia. Habilidades sociales para la comunicación y el trato con el paciente y otros profesionales. Intercambio de información con los distintos profesionales y autoridades sanitarias implicadas en la prevención, promoción y protección de la salud. Prescripción, administración y aplicación tratamientos farmacológicos, ortopodológicos, físicos y quirúrgicos. Elaboración e interpretación de informes clínicos. Evaluación de los resultados obtenidos del proceso de atención Podológica. Capacidad en la gestión clínica de los servicios de podología. Actualización de los conocimientos, habilidades y actitudes. Calidad asistencial en la práctica de la podología. Utilización elementos de documentación, estadística, informática y los métodos generales de análisis epidemiológicos
Plan de contingencia
Dado que esta materia tiene lugar en el segundo cuatrimestre y se trata de una materia de práctica clínica asistencial de carácter presencial, el presente plan de contingencia recoge líneas generales que pueden sufrir modificaciones en función de la evolución de la pandemia COVID-19, excepto lo recogido en el apartado de la evaluación, que será de aplicación para la superación de la materia.
1. Modificaciones en los contenidos
No se realizarán cambios
2. Metodologías
No se proponen cambios a la espera de conocer la evolución de la pandemia para el segundo cuatrimestre del curso
Metodologías docentes que se mantienen
Metodologías docentes que se modifican
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Teams, Moodle, y Correo electrónico. Temporalización acordada con los estudiantes según necesidad y disponibilidad de ambas partes y una vez establecidos los cambios en las metodologías, de ser necesarios.
4. Modificaciones en la evaluación
Para poder ser evaluados y optar a superar la materia del Prácticum I, los estudiantes deberán superar un número de horas mínimo equivalente al 75% de las horas presenciales de práctica clínica recogidas en el apartado "Planificación", porcentaje que implica la realización de 180 horas de práctica clínica presencial, y la superación del examen individual en los servicios de rotación en la Clínica Universitaria de Podología.
Observaciones de evaluación:
En caso de que un confinamiento o estado de alarma durante el periodo lectivo impida conseguir el 75% de la presencialidad mínima para superar la materia, será obligatorio recuperar las horas de práctica presencial, en cuanto sea posible, fuera del periodo lectivo, así como la realización del examen individual. De existir la posibilidad, se recuperarán el 100% de las horas de práctica clínica como criterio obligatorio para superar la materia, excepto el porcentaje de horas de faltas justificadas indicado en la guía docente para el supuesto de un desarrollo normal de las prácticas.
Se mantendrá la evaluación y su porcentaje de las metodologías en la que todo el alumnado tuviera la opción de ser calificado. Las metodologías presenciales en las que no exista opción a mantener la posibilidad de calificación verán redistribuido el peso en la evaluación en las metodologías en las que sí exista la opción de evaluación.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
No se realizarán cambios
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
