Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias del Trabajo
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Grao en Relacións Laborais e Recursos Humanos (Ferrol)
 Competencias del título


Tipo A Código Competencias del título Específicas
  A1 Marco normativo regulador de las relaciones laborales.
  A2 Marco normativo regulador de la Seguridad Social y de la protección social complementaria.
  A3 Salud laboral y prevención de riesgos laborales.
  A4 Dirección y gestión de recursos humanos.
  A5 Políticas sociolaborales.
  A6 Economía y mercado de trabajo.
  A7 Auditoría Sociolaboral.
  A8 Psicología del Trabajo y Técnicas de negociación.
  A9 Sociología del trabajo y Técnicas de Investigación Social.
  A10 Organización y dirección de empresas.
  A11 Teoría y sistemas de relaciones laborales.
  A12 Historia de las relaciones laborales.
  A13 Transmitir y comunicarse por escrito y oralmente usando la terminología y las técnicas adecuadas.
  A14 Seleccionar y gestionar información y documentación laboral.
  A15 Dirigir grupos de personas.
  A16 Asesorar y/o gestionar en materia de empleo y contratación laboral.
  A17 Asesoramiento y gestión en materia de Seguridad Social, Asistencia Social y protección social complementaria.
  A18 Interpretar datos e indicadores socioeconómicos.
  A19 Identificar las fuentes de información económica y su contenido.
  A20 Realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales.
  A21 Realizar análisis y diagnósticos, prestar apoyo y tomar decisiones en materia de estructura organizativa, organización del trabajo, estudio de métodos y estudio de tiempos de trabajo.
  A22 Planificación y diseño, asesoramiento y gestión de los sistemas de prevención de riesgos laborales.
  A23 Participar en la elaboración y diseño de estrategias organizativas, desarrollando la estrategia de recursos humanos de la organización.
  A24 Aplicar técnicas y tomar decisiones en materia de gestión de recursos humanos (política retributiva, de selección...).
  A25 Aplicar las distintas técnicas de evaluación y auditoria sociolaboral.
  A26 Aplicar técnicas cuantitativas y cualitativas de investigación social al ámbito laboral.
  A27 Asesoramiento a organizaciones sindicales y empresariales, y a sus afiliados.
  A28 Elaborar, desarrollar y evaluar planes de formación ocupacional y continua en el ámbito reglado y no reglado.
  A29 Elaborar, implementar y evaluar estrategias territoriales de promoción socioeconómica e inserción laboral.
  A30 Representación técnica en el ámbito administrativo y procesal y defensa ante los tribunales.
  A31 Aplicar los conocimientos a la práctica.
  A32 Comprender la relación entre procesos sociales y la dinámica de las relaciones laborales.
  A33 Comprender el carácter dinámico y cambiante de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional.
  A34 Interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales.
  A35 Análisis crítico de las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales.
Tipo B Código Competencias del título Básicas / Generales
  B1 Resolución de problemas.
  B2 Capacidad de análisis y síntesis.
  B3 Capacidad de organización y planificación.
  B4 Capacidad de gestión de la información.
  B5 Toma de decisiones.
  B6 Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional.
  B7 Habilidades en las relaciones interpersonales.
  B8 Razonamiento crítico.
  B9 Trabajo en equipos.
  B10 Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad.
  B11 Trabajo en ámbitos internacionales.
  B12 Motivación para la calidad.
  B13 Adaptación a nuevas situaciones.
  B14 Aprendizaje autónomo.
  B15 Creatividad.
  B16 Liderazgo.
  B17 Sensibilidad hacia temas medioambientales.
  B18 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  B19 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  B20 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  B21 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  B22 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Tipo C Código Competencias del título Transversales / Nucleares
  C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma.
  C2 Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero.
  C3 Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida.
  C4 Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común.
  C5 Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras.
  C6 Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse.
  C7 Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida.
  C8 Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.
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