Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias del Trabajo
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Grao en Relacións Laborais e Recursos Humanos (Ferrol)
 Asignaturas
  Derecho Administrativo
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Aprendizaje colaborativo A13 A30 A31 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B13 B14 B15 B16 C3 C6 C7 C8 La colaboración en grupos de trabajo es fundamental, de igual modo que la participación y el interés mostrado por cada alumno, lo que será valorado de forma individual. Además, se valorará:
- La capacidad para organizar y planificar el trabajo.
- La interrelación entre los miembros del trabajo en grupo.
- La capacidad para liderar o coordinar los miembros del grupo.
- La capacidad para respectar las opiniones jurídicas de los compañeros, e intentar alcanzar una respuesta común a un problema jurídico.
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Estudio de casos A13 A30 A31 A35 B1 B2 B4 B8 B9 B13 B14 B15 C3 C4 C6 C7 Las valoraciones dependerán del grado de compresión-expresión de los alumnos en la resolución de los casos propuestos. 15
Prácticas a través de TIC A31 B2 B4 B14 C3 Se valorará:
- El manejo adecuado de las bases de datos jurídicas.
- Saber manejar los recursos tecnológicos que las Administraciones Públicas ponen a disposición de los ciudadanos.
- Saber discriminar la información obtenida a través de las TIC para la resolución de los casos.
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Presentación oral A13 A20 A30 B2 B5 B7 C1 Se valorará:
- La expresión oral del alumno.
- La capacidad de síntesis del trabajo realizado y su comunicación oral.
- El dominio del lenguaje técnico en su expresión oral.
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Prueba objetiva A13 A30 A31 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B12 B13 B14 B15 C3 C5 C6 C7 C8 Se valorará:
- El conocimiento de las cuestiones planteadas por el docente en la prueba final de la materia.
- La claridad expositiva de los conocimientos.
- La capacidad de síntesis y el dominio de los contenidos de la materia.
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Sesión magistral A13 B2 B6 B7 B8 B12 B14 C7 C8 Se valorará:
- La asistencia con aprovechamiento a las sesiones magistrales, fundamentalmente la participación del alumno en la resolución y discusiones jurídicas que se planteen a lo largo de dichas sesiones.
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Observaciones evaluación
La evaluación del alumno, tal y como se desprende de las metodologías empleadas, se estructura en dos grandes bloques:


1 - La actividad continuada del alumno en el aula, que incluye la resolución de casos individuales y en grupo, utilizando para ello los textos jurídicos y las bases de datos y lecturas de referencia. Todo ello, además de la participación activa del alumno en las discusiones jurídicas dirigidas que proponga el docente en atención a los temas de estudio, y el aprendizaje inicial del léxico y los conceptos jurídicos necesarios. Para todo esto, la asistencia con aprovechamiento a las clases resulta esencial. La evaluación en conjunto de estas actividades supone un total del 40% de la calificación final de la materia.




2 - La realización de una prueba objetiva final, en la que se valorarán los conocimientos adquiridos por el alumno, así como su presentación oral. La evaluación en conjunto de estas actividades supone el 60% de la calificación final de la materia.


En cualquier caso, ES IMPRESCINDIBLE APROBAR LA PRUEBA OBJETIVA FINAL de la materia PARA poder SUPERAR LA ASIGNATURA.


Aquellos alumnos que no superen la materia en la primera de las convocatorias (junio), se les mantendrá el porcentaje de la calificación obtenida en los restantes apartados evaluables (excluyendo, por tanto, la nota de la prueba objetiva) para el cálculo de la nota final en la convocatoria de julio.




En el supuesto de alumnos que "teñan recoñecido o réxime de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia" nos termos previstos na "Norma que regula o réxime de dedicación ao estudo dos estudantes de grado na UDC" e nas "Normas de avaliación, revisión e reclamación das cualificacións dos estudos de grao e mestrado universitario", la evaluación (tanto en el mes de junio, como en el mes de julio) consistirá en la realización de una prueba objetiva de conocimientos de la materia incluida en el programa de la asignatura, que tendrá un valor del 100% de la calificación final de la materia.
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