Guia docenteCurso
Escuela Universitaria Politécnica
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Grao en Enxeñaría Eléctrica
 Asignaturas
  Ingeniería Medioambiental
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Ingeniería Medioambiental Código 770G02014
Titulación
Grao en Enxeñaría Eléctrica
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 1º cuatrimestre
Segundo Obligatoria 6
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente Híbrida
Prerrequisitos
Departamento Química
Coordinador/a
Castro Romero, Jesús Manuel
Correo electrónico
jesus.castro.romero@udc.es
Profesorado
Castro Romero, Jesús Manuel
Gonzalez Soto, Elena
Correo electrónico
jesus.castro.romero@udc.es
elena.gsoto@udc.es
Web
Descripción general Introducción al estudio de las dimensiones científica y tecnológica de los problemas ambientales para promover un desarrollo sostenible
Plan de contingencia . Modificaciones en los contenidos No se realizarán cambios 2. Metodologías *Metodologías docentes que se mantienen - Sesión magistral – Discusión dirigida (computa en la evaluación) – Trabajos tutelados (con Atención personalizada) (computa en la evaluación) – Atención personalizada *Metodologías docentes que se modifican La docencia de teoría (Docencia expositiva) prevista como No Presencial, se podrá pasar a Presencial en el caso de que el número de alumnos matriculados en la asignatura permita garantizar las medidas recogidas en el Plan de Prevención del Centro, o bien haya nuevas medidas sanitarias que lo permitan. 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado Correo electrónico: todos los días. Útil para realizar consultas, solicitar reuniones virtuales para resolver dudas y dar seguimiento al trabajo supervisado. - Moodle: todos los días. Según la necesidad del alumno. Cuentan con "foros temáticos asociados a los módulos" de la asignatura, para formular las consultas necesarias. También hay "foros de actividades específicas" para desarrollar las "Discusiones Dirigidas", a través de las cuales se pone en práctica el desarrollo del contenido teórico de la asignatura. - Equipos: 1 sesión semanal en grupo grande para el avance de los contenidos teóricos y los trabajos supervisados en el horario asignado a la asignatura en el calendario de aulas de la escuela. De 1 a 2 sesiones a la semana (o más según lo requieran los estudiantes) en grupos pequeños (hasta 6 personas), para monitoreo y apoyo en la realización del "trabajo supervisado". Esta dinámica permite un seguimiento estandarizado y ajustado de las necesidades de aprendizaje del alumno para desarrollar el trabajo de la asignatura. 4. Modificacines en la evaluación Trabajo supervisado (100%): en relación con el trabajo supervisado, se valorará lo siguiente: - La adecuación metodológica de las propuestas de trabajo. - La profundidad del contenido. El dominio de las aplicaciones utilizadas en la elaboración de las propuestas socioeducativas. - El tratamiento de un lenguaje específico al contexto disciplinario. - El uso de fuentes documentales complementarias y actuales. - La presentación y claridad de la presentación. *Observaciones de evaluación: Permanecen igual que en la guía de enseñanza, excepto que: Referencias al cálculo de asistencia, que solo se harán con respecto a las sesiones que tuvieron lugar en persona en el momento en que se suspendió la actividad presencial. REQUISITOS PARA SUPERAR LA MATERIA: 1. Asistir y participar regularmente en actividades de clase. 2. Obtener una puntuación del 50% del peso de cada una de las partes sujetas a evaluación (trabajo supervisado). 3. Entregar y presentar los trabajos supervisados ??en la fecha indicada. 4. La 2da oportunidad de julio estará sujeta a los mismos criterios que la de enero. 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía No se realizarán cambios. Ya tienen todos los materiales de trabajo digitalizados en Moodle.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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