Exposición dirixida polo profesor e debate sobre aspectos fundamentais da materia.
Estudo de casos relevantes da materia na aula.
Traballos sobre aspectos relevantes da materia.
Exposición por parte do alumno/a dos traballos na aula.
Preguntas sobre aspectos relevantes da meteria.
Seleccion de termos que constituen, de alguhna maneira o núcleo semántico da materia.
Análise de fontes documentais que se empregan como introducción xeral a un tema.