La materia "Psicología del Desarrollo" pretende proporcionar una formación básica dentro del plan de estudios del Grado en Educación Social. El objetivo general de la misma es que el alumnado adquiera un conocimiento sobre las distintas etapas que conforman el desarrollo a lo largo del ciclo vital, así como de las necesidades y demandas específicas de cada una de ellas, aspectos, todos ellos, esenciales para poder emprender las tareas relativas a la futura actividad profesional del educador social (i.e., diseño, desarrollo y evaluación de proyectos educativos dirigidos a personas de distintas edades y condiciones, desde la infancia hasta la vejez). Además, la inclusión de contenidos referidos no solo al desarrollo típico o normativo, sino también a las dificultades a lo largo del ciclo vital, es un aspecto necesario en la formación del futuro educador social, en la medida en que responde a la posibilidad de que estos ejerzan sus funciones con personas con diversos tipos de problemas o discapacidades. Por tanto, conocer el proceso de desarrollo humano en sus distintas facetas (física, cognitiva, social y emocional) a lo largo de toda la vida es un requisito imprescindible para poder realizar cualquiera de las intervenciones con personas que un educador social puede llevar a cabo.
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