Dado
que é unha materia dun plan de estudios en extinción, tanto as
metodoloxías como o método de avaliación de esta guía docente
teñen fins orientativos.

Así,
a avaliación basearase fundamentalmente na proba obxectiva. Sen
embargo, se o alumnado realizou traballos relacionados coa materia ou
os fixo durante os cursos nos que había aulas, estes serán tidos en
conta na avaliación.