Temas Subtemas
1.- Software y hardware para preparar el aprendizaje de la lecto-escritura 1.1. Aplicaciones interactivas para el desarrollo de la conciencia fonológica en Educación Infantil y Primaria

1.2. Aplicaciones diseñadas para la evaluación de las competencias implicadas en la lecto-escritura
2.- Aplicaciones de las TICs para el tratamiento de las dificultades de aprendizaje 2.1. Herramientas TIC para el tratamiento de las dificultades de aprendizaje en lecto-escritura
3.- Sistemas computerizados y herramientas tecnológicas para la evaluación y medida de los procesos que intervienen durante la lectura 3.1. Software para la investigación de procesos psicológicos básicos

3.2. Hardware para la evaluación y medida de los procesos que intervienen en el proceso lector