Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
Asignatura | Comunicación aumentativa e alternativa no contexto da educación especial | Código | 652438026 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
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Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
Reconocer la comunicación como un continuo de habilidades que comprende desde el uso de formas emergentes hasta la utilización de modalidades simbólicas. | AI13 AI19 |
BI7 BI10 |
CM4 |
Ampliar el foco de la evaluación y de la intervención para incluir además del comunicador principiante los aspectos sociales y físicos del entorno de comunicación. | AI5 AI13 |
BI7 BI10 |
CM4 |
Reconocer la producción de comunicación intencional e inferir e interpretar la intencionalidad de la conducta potencialmente comunicativa a partir de formas y modalidades comunicativas | AI5 AI13 AI19 |
BI7 BI10 BI12 |
CM4 |
Llevar a cabo el proceso de valoración de habilidades comunicativas del comunicador principiante y de sus interlocutores así como analizar el entorno de comunicación. | AI5 AI13 AI19 |
BI2 BI7 BI10 BI12 |
CM4 CM7 |
Aplicar inventarios ecológicos, realizar valoración de la preferencia y recabar información para la identificación y verificación de actos potencialmente comunicativos. | AI5 AI13 |
BI2 BI7 BI10 BI12 |
CM4 CM7 |
Diseñar programas de intervención poniendo en relación los resultados de la valoración con el establecimiento y priorización de objetivos funcionales de intervención. | AI5 AI7 AI13 AI19 |
BI2 BI7 BI10 BI12 |
CM4 CM7 |
Conocer las técnicas de CAA y la contribución de los dispositivos de alta y baja tecnología al proceso de comunicación. | AI7 AI13 AI19 |
BI7 BI10 BI12 |
CM3 |
Conocer y aplicar las técnicas de intervención dirigidas a incrementar la responsividad de los interlocutores y a la creación de oportundidades para comunicar. | AI7 AI13 AI19 |
BI2 BI7 BI10 BI12 |
CM3 CM4 CM7 |
Aplicar procedimientos de instrucción para fortalecer, realzar y sustituir los actos comunicativos potenciales así como para su generalización y mantenimiento. | AI7 AI13 AI19 |
BI2 BI7 BI10 BI12 |
CM4 CM7 |