Temas Subtemas
Bloque I. DELIMITACIÓN CONCEPTUAL

Bloque II. EL PROCEDER DIAGNÓSTICO

Bloque III. LOS ÁMBITOS DEL DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

 Tema 1. Conceptos básicos de diagnóstico y afines.
Elementos del diagnóstico del lenguaje escolar.


Tema 2.Proceso de diagnóstico e informe diagnóstico.Las dimensiones del diagnóstico pedagógico.
Modelos de diagnóstico pedagógico.

Tema 3. Los ámbitos del diagnóstico en educación primaria.
Algunas técnicas de diagnóstico pedagógico en educación primaria: logoexploración y diferentes pruebas estandarizadas y no estandarizadas.
Elaboración e interpretación del informe pedagógico.