Temas Subtemas
1. Conceptos básicos e procedementos na lingüística aplicada

 1.1. Contextualización das aplicaciones da Lingüística
1.2. Lingüística teórica versus Lingüística aplicada
1.3. A Lingüística aplicada no conxunto global da Lingüística. O seu raizame e a súa fundamentación.
2. Lingüística aplicada: principais ramas 2.1. A Glosodidáctica: os problemas da aprendizaxe de linguas.
2.2. A Traductoloxía: os procesos de transferencia e o concepto de equivalencia comunicativa.
2.3. A Planificación lingüística que integra problemas de adaptación de corpus y de funcións(estatus).
2.4. A Lingüística clínic: patoloxías verbais e disfuncións da comunicación.
2.5. A Lingüística forense que subliña o papel de rasgos lingüísticos particulares nos peritaxes de identificación; as asesorías en comunicación.
2.6. A Lingüística tecnolóxica (lingüística de corpus, lingüística informática e lingüística computacional) que deseña ferramentas para procesar automáticamente as linguas.
2.7. Análisis del discurso e mediación comunicativa
3. Proxeccións de teoría aplicada na aprendizaxe e no ensino de linguas. A Glosodidáctica. Teoría e modelos en tradución. 3.1. A competencia plurilingüe e a competencia pluricultural
3.1.1. O contexto europeo.
3.1.2. A competencia plurilingüe
3.1.3. A competencia pluricultural
3.2. Un novo paradigma no ensino de linguas. Os enfoques plurais
3.2.1. A concienciación lingüística ("l’évail aux langues" ou
"language awareness")
3.2.2. A intercomprensión entre linguas da mesma familia
3.2.3. A didáctica integrada das linguas
3.2.4. O enfoque intercultural
3.3. Propostas didácticas
3.4. Consideracións xerais sobre a tradución. Grado de literalidade. Tradución de textos escritos. Tradución e interpretación.
4. Aplicacións psicolingüísticas: patoloxías da linguaxe e adquisición da linguaxe
4.1. Desterrando prexuízos desde a lingüística da fala
4.2. Prisma pragmático e linguaxe disfuncional.
4.3. Enfoque lingüístico: descrición e estimación de déficit verbais
4.4. Logopedia e Lingüística clínica
4.5. As patoloxías da linguaxe
4.5.1. Concepción das deficiencias comunicativas e modelos para afrontar o seu estudo
4.5.2. Clasificación das patoloxías da linguaxe. Déficits lingüísticos en idade infantil
4.6. Papel da Lingüística no enfoque e nos modos de abordar os trastornos de comunicación e o déficit lingüístico
4.7. Os tests lingüísticos de avaliación. A avaliación da fala infantil
4.8. O ámbito da Lingüística clínica.
5. Modelos e teorías aplicables en planificación lingüística. Política e planificación lingüísticas. 5.1. Definición de política e planificación lingüísticas
5.2. Os procesos de estandarización lingüística: planificación do corpus (codificación
e elaboración) e planificación do estatus (selección da variedades estándar e a súa implementación)
5.3. Perspectiva crítica da planificación lingüística
5.4. As ideoloxías lingüísticas: lingua e conflicto,
ecoloxía lingüística, a perspectiva socio-ecolóxica e comunicativa
5.5. A planificación lingüística nos contextos español e latino.
6. Aplicacións da Lingüística e novas tecnoloxías. A Lingüística tecnolóxica. 6.1. Lingüística computacional
6.2. Inteligencia artificial. Elaboración de modelos lingüísticos formais e implementables computacionalmente
6.3. Informática aplicada á Lexicografía
6.4. Fonética e Fonoloxía computacional: síntese e recoñecemento da fala
6.5. Análise morfolóxico e sintáctico computacionais
6.6. Análise computacional semántico e discursivo
6.7. Traducción automática e sistemas dialogados.
7. Aplicacións en asesorías de comunicación e nas peritaxes. A Lingüística forense.

 7.1. Teorías discursivas relevantes para a análise das situacións comunicativas. Análise do discurso desde unha perspectiva crítica
7.2. As relacións da análise discursiva coa retórica e a tradición argumentativa. Un exercicio de interdisciplinariedade
7.3. Auditoría aplicada á comunicación interna e externa en institucións
7.4. O estudio do conflicto comunicativo na relación profesional
7.5. Mediación comunicativa nas relacións interculturais.
7.6. Auditoría comunicativa na gobernanza política: o ámbito institucional (saúde, educación e atención ciudadá)
7.7. Auditoría comunicativa, e dereitos humáns e sociais.
7.8. Lingüística forense e o seu desenvolvemento actual.