Metodoloxías Competencias / Resultados Descrición Cualificación
Proba obxectiva A12 A14 A17 B1 B2 B3 B4 B6 B7 B10 B11 C1 C11 C13 - Evaluación de conocimientos y comprensión de los contenidos básicos de la materia, considerando las habilidades y destrezas del alumno, sus estrategias y planteamientos en la resolución de problemas.
- Se valorará la capacidad para analizar, enjuiciar y resolver problemas puntuales, requiriéndose una formación teórico-práctica equilibrada y será necesario un 4 sobre 10 como mínimo para poder sumar el resto de las notas
- Se realizará con un libro de apoyo
Na segunda oportunidade mantense exactamente o mesmo criterio que na primeira.
Os alumnos que teñan recoñecida a sua dedicación a tempo parcial edispensa academica de exención de asistencia, asi como os alumnos repetidores, si asi o desexan poderán realizar como unica avaliación a proba obxetiva, puntuando esta entonces sobre 9.
En todoslos casos as practicas deben haber sido realizadas. 		70
Solución de problemas A12 A14 A17 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B10 B11 C1 C9 C10 -trabajo que se realiza en el aula y se entrega lo que permite conocer el grado de conocimiento del alumno y los errores de aprendizaje, así como las carencias y limitaciones en el uso de las herramientas de trabajo. 20
Prácticas de laboratorio A12 A14 A17 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B10 B11 C1 C4 C8 - Consistirá en la realización en grupos de dos alumnos de un conjunto de prácticas, en horario de tarde en las fechas señaladas, en las que específicamente se plantean unos objetivos a valorar por cada uno de los alumnos y que recogerán en la memoria/informe que presentarán individualmente y obligatoriamente en la fecha fijada al efecto. De no presentarse la memoria se entenderá que renuncian a su valoración.
- Se realizan al objeto de desarrollar habilidades manuales y destrezas del alumno. El tratamiento específico de datos, la determinación de errores, la valoración de resultados, la simulación con ordenador y la búsqueda de información complementaria así como la representación gráfica de leyes empíricas resultarán objetivos preferentes en el laboratorio.
- Para facilitar la participación interactiva y hacer un seguimiento adecuado, se programan grupos con un máximo de 10 alumnos en el laboratorio.
-Las prácticas son obligatorias, la realización y la entrega de la memoria dentro de plazo. Si no se cumple ese requisto, no se puede examinar de la asignatura
- La calificación obtenida se guardará para la convocatoria de julio. 		10
 
Observacións avaliación

Os alumnos que NON participen do EEES serán avaliados a través do método EVALUACIÓN ÚNICA CON EXAMEN FINAL: Neste caso a calificación final do alumno será resultado da suma das seguintes calificacións:

Proba obxectiva (90% da nota final)
Prácticas de Laboratorio (10% da nota final)

É REQUISITO INDISPENSABLE a realización das prácticas e a entrega da memoria correspondente para a superación da materia, independientemente do método de evaluación aplicado. Aqueles alumnos que non realicen e/ou non entreguen a memoria figurarán coa materia como non superada.

Para aqueles alumnos que participen do EEES, a calificación obtida na evaluación das prácticas de laboratorio e solución de problemas (10+20 = 30% da nota final) se conservará para a oportunidade de xullo.

Los alumnos que por razones justificadas no puedan participar en las prácticas de laboratorio, ni en la solución de problemas podrán optar a obtener el 30 % de la nota asociada a estas actividades de forma personalizada, previo contacto con el profesor.


Para la obtención de la calificación de no presentado se aplicara el articulo 21 2.b de las “NORMAS DE AVALIACIÓN, REVISIÓN E RECLAMACIÓN DAS CUALIFICACIÓNS DOS ESTUDOS DE GRAO E MESTRADO UNIVERSITARIO  Aprobada polo Consello de Goberno do 19 de decembro de 2013 y Modificada polo Consello de Goberno do 30 de abril de 2014 (texto refundido)”
Os criterios de avaliación contemplados nos cadros A-II/1, A-II/2, A-III/1 y A-III/2 do Código STCW e as súas enmendas relacionadas con esta materia se terán en conta á hora de deseñar e realizar a súa avaliación.


Cuando por causas
sobrevidas non se puedan levar a cabo presencialmente na aula, farase a
distancia por cualqueira dos medios que la UDC poña a disposición de
profesorado e alumnado, como correo electrónico, Moodle, Teams, etc.