| 1. Asistencia a conferencias, formacións, seminarios ou congresos relacionados coas políticas públicas diseñadas ou non desde o profesorado do MOPS. Libre elección por parte do alumnado. |
1.1. Asistencia a conferencias, seminarios o congresos sobre políticas públicas en xeral, ou sobre políticas específicas (igualdade de xénero, inmigración e avellentamento). |
| 2. Creación dun proxecto de intervención, seminario, conferencia, debate, etc. |
2.1. Construcción dun proxecto de investigación ou de intervención seguindo unhas pautas e criterios. |
| 3. Reproducción dun seminario, conferencia, debate, taller por parte do alumnado. |
3.1. Presentación de coñecementos adquiridos na súa formación de libre configuración ou como parte dos seus proxectos TFM.
Ao inicio do curso consensuarse co alumnado a mellor maneira de llevarlo a cabo para o logro dos obxetivos da materia. |
| 4. Avaliación de proxectos. |
4.1. Avaliar proxectos de investigación ou intervención para a súa aceptación ou non, baixo uns criterios establecidos. |