Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
Asignatura | Estratexias de Intervención Temperá nos Trastornos do Desenvolvemento | Código | 652466106 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Mestrado Oficial | Anual |
Primeiro | Optativa | 6 | ||||||||||
|
Metodoloxías | Competencias / Resultados | Descrición | Cualificación |
Xogo de rol (role playing) | Habilidades terapéuticas amosadas nas sesións | 15 | |
Proba de discriminación | Superación dun exame tipo test con alternativas V/F | 50 | |
Discusión dirixida | lectura e participación activa. Calidade das reflexións | 10 | |
Recensión bilbiográfica | lectura individual e debate no grupo-clase das ideas e contreversias da mesma | 25 | |
Observacións avaliación | |||