Metodoloxías Competencias / Resultados Descrición Cualificación
Aprendizaxe colaborativa A8 A9 A10 A29 A30 Realizase avaliación continuada atendendo aos siguientes criterios:

- Asistencia e puntualidade
- Integración dos coñecementos teóricos
- Participación activa nas sesións de discusión e de traballo 		20
Proba obxectiva A1 A7 A8 A9 A10 B7 B16 Evalúanse os coñecemetos teóricos en relación aos contidos formativos impartidos durante as leccions magistrais e fruto das actividades desenvolvidas na aula e fora da mesma 40
Traballos tutelados A32 B2 B5 B7 B13 B17 B23 B24 B2 C1 C3 C7 Avaliarase o traballo presentado polos alumnos, así como a exposición e defensa realizada a final de curso 30
Lecturas A7 A32 B5 Os alumnos cumplimentarán un cuestionario de moodle por cada unha das lecturas efectuadas. 10
 
Observacións avaliación

O resultado da avaliación será o resultado da suma de todas as partes, sendo necesario acadar un 5 para superar a materia.

En función dos requerimentos académicos de cada curso, as porcentaxes asignadas a cada parte poderán variar. En ningún caso a avaliación da proba mixta poderá ser inferior ao 40% da calificación, nin a avaliación continuada (prácticas de laboratorio e traballos tutelados) ser superior ao 60%

O Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial ou con dispensa académica de exención de asistencia terá os mesmos requerimentos de avaliación que o tempo completo.

A realización fraudulenta das
probas ou actividades de avaliación, unha vez comprobada, implicará
directamente a cualificación de suspenso na convocatoria en que se cometa: o/a
estudante será cualificado con “suspenso” (nota numérica 0) na convocatoria
correspondente do curso académico, tanto se a comisión da falta se produce na
primeira oportunidade como na segunda. Para isto, procederase a modificar a súa
cualificación na acta de primeira oportunidade, se fose necesario (Regulamento disciplinar do estudantado da UDC)