Metodoloxías Competencias / Resultados Descrición Cualificación
Discusión dirixida A1 A2 A3 A4 Debates 2
Traballos tutelados A1 A2 A3 Elaboración de traballos tutelados 5
Estudo de casos A1 A2 A3 A4 A5 Resolución de casos prácticos ou realización doutras actividades según as orientacións do profesor 20
Seminario A1 A2 A10 B1 B2 B3 C2 C4 C8 Actividades señaladas por el profesor sobre contenidos del programa 2
Actividades iniciais A1 A2 A3 A4 A5 A6 Asistencia presencial 1
Sesión maxistral A1 A2 A3 B7 B8 B5 C3 C5 C7 Asistencia presencial e participación activa
 10
Proba obxectiva A1 A2 A3 Examen 60
 
Observacións avaliación

Os alumnos que teñan dispensa de asistencia ás aulas, en virtude das causas xustificadas legalmente e acreditadas, examinaranse dunha
proba final obxectiva que comprenderá entre o 60 e o 80% da cualificación. Dita
proba versará sobre os contidos recollidos nesta guía docente e se
poderá preparar, entre outros, polos manuais aconsellados no punto 8
da mesma (Fontes de información). Deberá presentarse, asimesmo, un traballo segundo as indicacións do profesor do grupo correspondente.

O examen poderá ser tipo test, de desenvolvemento de temas da asignatura ou de preguntas e respostas curtas.

Os profesores dos distintos grupos explicarán na sesión inicial as metodoloxías e sistemas de avaliación (dentro dos previstos nesta guía) que seguirán no seu grupo.

Os criterios de avaliación da segunda oportunidade serán os mesmos que os da primeira, salvo a posibilidade de avaliación continua.

Todos os aspectos relacionados con “dispensa académica”, “dedicación ao estudo”, “permanencia” e “fraude académica” rexeranse de acordo coa normativa académica vixente da UDC