Metodoloxías Competencias / Resultados Descrición Cualificación
Discusión dirixida A1 A4 A10 B7 B8 B2 C1 Avaliarase a asistencia e participación dos estudantes nas clases teóricas, prácticas, e seminarios e xornadas ou congresos que se organicen.
 10
Estudo de casos A1 A9 A10 A11 Avaliarase a asistencia e participación dos estudantes nas clases teóricas, prácticas, e seminarios e xornadas ou congresos que se organicen.
 10
Solución de problemas A1 A9 A10 A11 B7 B8 B11 C1 C3 Avaliarase a asistencia e participación dos estudantes nas clases teóricas, prácticas, e seminarios e xornadas ou congresos que se organicen.
 10
Proba obxectiva A1 A9 A10 A11 B7 B8 B11 C1 C3 A proba consiste nun exame final tipo test de 30 preguntas. Cada tres erros descontará un acerto, e será necesario ter 15 acertos (unha vez descontados os erros) para que o test se considere aprobado. Aprobar o test será necesario para aprobar a materia. 40
Proba de ensaio A1 A2 A3 A4 A9 A10 A11 B7 B8 B11 C1 C3 A proba consiste na resolución dun caso práctico coa utilización de textos legais non comentados. 30
 
Observacións avaliación

Será en todo caso necesario aprobar a proba obxectiva final (15 acertos, unha vez descontados os fallos) para aprobar a materia, polo que se non se aproba o test non se corrixirá a proba de ensaio. 

No caso de non superar a materia na primeira oportunidade, na segunda oportunidade debe repetirse tanto a proba obxectiva como a proba de ensaio.

No caso do alumnado que teña recoñecida a dispensa oficial para cursar a
materia a tempo parcial, suprimirase a nota da avaliación continua e no
seu lugar a proba obxectiva e a proba de ensaio terán cada unha un valor do 50%. 

A segunda oportunidade seguirá exactamente os mesmos criterios de avaliación que a primeira.

O fraude ou plaxio en calquiera das actividades do curso e no exame final será penalizado cun suspenso automático na materia nas dúas oportunidades  (puntuación: 0). En particular, rexistrarse como asistente a unha sesión teórica ou práctica cando non se está presente na aula terá a consideración de fraude e será penalizado con suspenso automático na materia nas dúas oportunidades  (puntuación: 0). Proporcionar a clave para que un compañeiro ou compañeira non presente se rexistre como presente terá a mesma consecuencia.