Traballos tutelados |
A5 A8 B1 B2 B4 C1 C4 C5 C6 C12 C13 |
O seu desenvolvemento enténdese plenamente individual e de natureza non presencial. Para garantir a autoría do traballo, e a adecuada adquisición de competencias, na súa avaliación enténdense relevantes as sucesivas sesións de control, e por tanto o grao de cumprimento con relación ás indicacións formuladas en cada caso polo profesorado. Outros aspectos a valorar son: a profundidade e rigor do desenvolvemento; a procura de fontes de información; as relacións construídas entre os diferentes apartados; as capacidades de análise e síntese; a corrección do estudo metodolóxico, da diagnose construtiva e estrutural, das modelizacións e das oportunas conclusións; a argumentación; e a calidade gramatical, gráfica e técnica da documentación final. |
100 |