Temas Subtemas
1. ¿Qué implica leer y escribir? Procesos y desarrollo
2. Conciencia fonológica y aprendizaje de la lectura. Factores predictores del rendimiento lector y sus dificultades
3. Dificultades en el aprendizaje del lenguaje escrito. Clasificación, dislexia, comorbidad.
4. Evaluación de las dificultades lectoescritoras. Metodologías, procedimientos e instrumentos de evaluación.
 Fundamentación teórica y práctica de los temas a tratar