| Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
| Asignatura | Historia da educación | Código | 652G01006 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
| Situar a escola infantil no sistema educativo español, no contexto europeo e no internacional. | A27 A31 |
||
| Coñecer experiencias de prácticas de innovadoras en educación infantil | A28 |
||
| Coñecer a evolución histórica da familia, os diferentes tipos de familias, de estilos de vida e educación no contexto familiar. | A14 |
||
| Valorar a importancia do traballo en equipo. | A29 |
||
| Aprender a aprender. Aplicar un pensamento crítico, autocrítico, lóxico e creativo. | B1 B3 |
||
| . Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida | B10 B11 B17 |
C1 C4 C6 C7 |
|
| Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade | C8 |
||