Temas Subtemas
Tema 1. Delimitación conceptual do diagnóstico en educación
 1.1. Concepto de diagnóstico en educación
1.2. Modelos de diagnóstico en educación
Tema 2. O proceso de diagnóstico en educación 2.1. Problemática e elementos do diagnóstico
2.2. Niveis de actuación e ámbitos do diagnóstico
Tema 3. Técnicas e instrumentos de recollida de información do proceso diagnóstico 3.1. Técnicas obxectivas, subxectivas e proxectivas
Tema 4. O informe de diagnóstico educativo
 4.1. Solicitude de elaboración e interpretación do informe diagnóstico
4.2. Problemas ético-sociais e deontoloxía profesional