Temas Subtemas
MÓDULO I. Escola, cultura e sociedade. - Interrelacións entre sociedade, cultura e escola.
- A escola como camiño cara a igualdade e a inclusión social.
- Organización e estrutura do centro educativo.
- Outras institucións e profesionais que colaboran coa escola.
MÓDULO II. Indicadores educativos para atender á diversidade na aula. - Modelos de atención á diversidade en contextos escolares: NEE e NEAE.
- A xestión da atención á diversidade.
MÓDULO III. Propostas didácticas na intervención logopédica. - A colaboración inter/trans-disciplinar como resposta integral ás necesidades educativas do alumnado.
- Estratexias didácticas para a inclusión educativa: Metodoloxías activas de E-A.
- Ámbitos de actuación das/os profesionais da Logopedia no sistema educativo.
MÓDULO IV. Proxectos de traballo en torno ás necesidades específicas de apoio educativo. - Propostas educativas para unha logopedia inclusiva.