Metodoloxías Competencias Descrición Cualificación
Traballos tutelados A38 A45 B1 B3 B4 B5 B12 B14 B16 B25 B27 B32 B33 B34 C1 C3 C8 Propoñerase a elaboración de traballos prácticos relacionados cos contidos da asignatura.
Ao comezo do cuatrimestre comunicarase aos alumnos o número de traballos, as súas características e as datas de entrega correspondentes. 		70
Portafolios do alumno A45 B1 B3 B12 B14 B25 B27 B33 B34 C1 C3 C8 Neste apartado considérase o seguimiento da recopilación de datos e a xestión de información elaborada polo alumno con relación aos traballos desenvolvidos así como a participación activa e o aprovechamiento do alumnado nas prácticas e actividades que se realicen sobre os contidos da asignatura. 10
Prácticas a través de TIC A38 A45 B1 B4 B5 B12 B14 B16 B25 B33 B34 C3 C8
Desenvolveranse prácticas que demostren destrezas no manexo das ferramentas digitales expostas durante as clases. 		10
Proba obxectiva A38 A45 B1 B3 B4 B5 B12 B16 B31 B32 C3 Realización de probas que se consideren necesarias co fin de valorar adecuadamente o grado de asimilación dos contidos conceptuais e procedimentales da asignatura. Estas probas poderán ter un formato variado e adaptado ás características especificas dos contidos expostos. 10
 
Observacións avaliación

Para a avaliación da asignatura esíxese unha asistencia regular tanto ás
clases expositivas (TEORÍA) como ás interactivas (PRÁCTICA) cun mínimo
do 80% de asistencia en cada unha delas. Calquera incidencia relacionada
coa asistencia (causas familiares, laborais, dispensa académica de
exención de asistencia, etc.) deberá ser comunicada ao profesorado
responsable ao comezo do periodo de docencia ou no momento en que esta
se produza.


A docencia da asignatura de Ferramentas Gráficas Digitales para a
Edificación baséase nunha metodoloxía de Aprendizaxe Baseada en
Proxectos (ABP), suxeitos a un sistema de avaliación continua e coa
obligatoriedad de participación activa por parte do alumnado.


Cada tarefa/traballo práctico realizarase de forma individual e
consideraranse APTOS aqueles traballos que alcancen unha puntuación
mínima de 5 sobre 10. Para superar a asignatura é necesario a correcta
realización de TODOS os traballos propostos así como o adecuado
seguimiento dos mesmos na clase de prácticas (taller) e nas tutorías.


Ademais da asistencia, participación e realización de traballos
tutelados poderanse realizar as probas que se consideren necesarias co
fin de valorar adecuadamente o grado de asimilación dos contidos
conceptuais e procedimentales da asignatura.


Para superar a asignatura POR CURSO o alumno deberá realizar a entrega
de TODOS os traballos propostos na forma e prazo sinalados ao comezo do
periodo de docencia e cada un dos traballos deberá ser cualificado como
APTO.


Os alumnos que non superen a asignatura por curso deberán entregar os
traballos correspondentes na data fixada para a Primeira Oportunidade de
avaliación (XUÑO) ou, no seu caso, na data fixada para a Segunda
Oportunidade de avaliación (XULLO). Nestas entregas deberán seguirse
OBLIGATORIAMENTE as indicacións correspondentes do profesorado
responsable da materia.


Para poder ser evaluado na Primeira e Segunda Oportunidade considérase
OBLIGATORIO realizar un seguimiento dos traballos a entregar sendo
responsabilidade do alumno a participación activa nas tutorías.


IMPORTANTE: Terá a condición de NON PRESENTADO o alumno que se atope nalgunha das seguintes circunstancias:


- Non cumprir co mínimo de asistencia esixido.


- Non entregar en tempo e forma algún dos traballos propostos.


Non se permitirá completar ou modificar os traballos fóra das datas de entrega sinaladas.