| Competencias do título |
|
Código
|
Competencias do título
|
| A12 |
Coñecer e saber aplicar os sistemas de control de calidade vixente. |
| A13 |
Saber xestionar e traballar con garantías en calquera laboratorio biotecnolóxico do ámbito público ou privado. |
| A14 |
Ter unha visión integrada dos procesos de I+D+i desde o descubrimento de novos coñecementos básicos ata o desenvolvemento de aplicacións concretas deste coñecemento e a introdución no mercado de novos produtos biotecnolóxicos. |
| A15 |
Saber deseñar unha investigación prospectiva de mercado para un produto biotecnolóxico. |
| A16 |
Coñecer e analizar os aspectos financeiros que se están expansionando no mercado biotecnolóxico. |
| A18 |
Posuír un amplo coñecemento dos aspectos éticos e legais que afectan as diferentes disciplinas relacionadas coa Biotecnoloxía. |
| B1 |
Capacidade de análise e síntese (localización de problemas e identificación das causas e a súa tipoloxía). |
| B2 |
Capacidade de organización e planificación de todos os recursos (humanos, materiais, información e infraestruturas). |
| B3 |
Capacidade de xestión da información (con apoio de tecnoloxías da información e as comunicacións). |
| B4 |
Capacidade de planificación e elaboración de estudos técnicos en biotecnoloxía microbiana, vexetal e animal. |
| B5 |
Capacidade de identificar problemas, buscar solucións e aplicalas nun contexto biotecnolóxico profesional ou de investigación. |
| B6 |
Capacidade de comunicación oral e escrita dos plans e decisións tomadas. |
| B7 |
Capacidade para formular xuízos sobre a problemática ética e social, actual e futura, que propón a Biotecnoloxía. |
| B8 |
Capacidade de comunicación eficazmente coa comunidade científica, profesional e académica, así como con outros sectores e medios de comunicación. |
| B9 |
Capacidade de Traballo en equipo multidepartamental dentro da empresa. |
| B10 |
Capacidade de Traballo nun contexto de sostibilidade, caracterizado por: sensibilidade polo medio ambiente e polos diferentes organismos que o integran así como concienciación polo desenvolvemento sostible. |
| B11 |
Racionamento crítico e respecto profundo pola ética e a integridade intelectual. |
| B12 |
Adaptación a novas situacións legais, ou novidades tecnolóxicas así como a excepcionalidades asociadas a situacións de urxencia. |
| B13 |
Aprendizaxe autónoma. |
| B14 |
Liderazgo e capacidade de coordinación. |
| B15 |
Sensibilización cara á calidade, o respecto medioambiental e o consumo responsable de recursos e a recuperación de residuos. |
| Resultados de aprendizaxe |
| Resultados de aprendizaxe |
Competencias do título |
| Coñecer os conceptos básicos da organización da actividade económica |
AM13
|
|
|
| Coñecer e saber aplicar os sistemas de control de calidade vixentes que permitan xestionar e traballar en diferentes laboratorios |
AM12
AM13
|
|
|
| Adquirir unha visión estratéxica dos procesos de I+D+i dende os coñecementos básicos ata a súa introdución no mercado |
AM14
|
|
|
| Coñecer os métodos de investigación prospectiva de mercados para un producto biotecnolóxico, e os aspectos financeiros necesarios para o éxito dun producto no mercado |
AM15
AM16
|
|
|
| Adquirir un amplo coñecemento dos aspectos éticos e legais (incluíndo a responsabilidade social corporativa) que afectan ás diferentes disciplinas relacionadas coa biotecnoloxía |
AM18
|
|
|
| Promover a capacidade de xestión da información (análise e síntesis) relacionada coa biotecnoloxia, a transmisión e a comunicación eficaz da mesma |
|
BM1
BM3
BM6
BM7
BM8
|
|
| Promover a capacidade para identificar problemas e buscar solucións, así como para planificar e elaborar estudos técnicos dentro do ámbito da biotecnoloxía |
|
BM4
BM5
|
|
| Entender o interés, as vantaxes e as necesidades de traballar en equipos multidiscplinares, organizando e planificando adecuadamente os recursos, dentro do ámbito da biotecnoloxía e promover dito traballo. |
|
BM2
BM9
|
|
| Promover, dentro da industria biotenolóxica, o traballo respetuoso co medio ambiente e cos organismos que o integran |
|
BM10
BM11
|
|
| Promover a capacidade de aprendizaxe autónomo, de liderazgo, a adaptación as novas situacións, así como a sensibilidades pola calidade e polo respeto ó medio ambiente no ámbito da tecnoloxía |
|
BM12
BM13
BM14
BM15
|
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
| Marketing e organización de redes comerciais |
Marketing e organización de redes comerciais |
| Organización de empresas de biotecnoloxía |
Organización de empresas de biotecnoloxía |
| Análisis financeiro |
Análisis financeiro |
| Bases da I+D. Visión global dos programas de I+D. preparación e xestión de proxectos de I+D. Proxectos europeos (EU framework). |
Bases da I+D. Visión global dos programas de I+D. preparación e xestión de proxectos de I+D. Proxectos europeos (EU framework). |
| A transferencia de tecnoloxía: valorización do coñecemento transferibel. A proteción do coñecemento. A creación dunha empresa de base tecnolóxica. |
A transferencia de tecnoloxía: valorización do coñecemento transferibel. A proteción do coñecemento. A creación dunha empresa de base tecnolóxica. |
| Rol e funcionamiento dun laboratorio (normas famiias ISO 9000) |
Rol e funcionamiento dun laboratorio (normas famiias ISO 9000) |
| Xestion de Recursos Humáns e de equipos de traballo: seguidade no laboratorio |
Xestion de Recursos Humáns e de equipos de traballo: seguidade no laboratorio |
| Sistemas para a optimización de procesos. xestión documental, metroloxía e LIMS |
Sistemas para a optimización de procesos. xestión documental, metroloxía e LIMS |
| Técnicas para mellorar o rendemento do laboratorio: calificación e calibración de equipos de análise. Estadística aplicada. |
Técnicas para mellorar o rendemento do laboratorio: calificación e calibración de equipos de análise. Estadística aplicada. |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Competencias |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Estudo de casos |
A12 A13 A14 A15 A16 A18 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 |
10 |
20 |
30 |
| Sesión maxistral |
A12 A13 A14 A15 A16 A18 B1 B2 B3 B5 B6 B7 B8 B10 B11 B12 B13 B15 |
27 |
54 |
81 |
| Actividades iniciais |
B3 B5 B6 B15 |
1 |
0 |
1 |
| |
| Atención personalizada |
|
0.5 |
0 |
0.5 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Estudo de casos |
Actividades enfocadas á adquisición de coñecementos teórico-prácticos específicos e habilidades manipulativas e instrumentales sobre a xestión e a organización dun laboratorio e de empresas de biotecnoloxía. Con asistencia específica por parte do profesorado ás actividades individuais ou grupais que realizan os estudantes. Impartición de charlas, elaboración e presentación de casos. Visitas a empresas de biotecnoloxía. |
| Sesión maxistral |
Explicación na aula dos diferentes temas con apoio de medios audiovisuais e transparencias. |
| Actividades iniciais |
toma de contacto do profesorado cos alumnos. presentación do curso: metodoloxía docente, planificación, desenvolvimente e presentación dos casosprácticos a realizar sobre a xestión do laboratorio. Sistemas de evaliación. |
| Atención personalizada |
|
Metodoloxías
|
| Estudo de casos |
|
| Descrición |
| Realizarase unha labor de seguemento cos alumnos, sobre os casos propuestos e a documentación adxuntada |
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Competencias |
Descrición
|
Cualificación
|
| Estudo de casos |
A12 A13 A14 A15 A16 A18 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 |
Probas nas que se presentan situacións ou problemáticas dadas previamente ou que puidera darse, partiendo dos diferentes factores involucrados, o análise dos antecedentes, as condicións da situación, etc. |
100 |
| |
|
Observacións avaliación |
No caso de realizar un examen final na primeira oportunidade, coincidirá co luns seguinte á finalización da materia. A hora de conceder as matrículas de honra darase prioridade aos alumnos que acadaran as máximas calificacións na primeira oportunidade
|
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
Hoyle y Thompson (). Del aseguramiento a la gestión de la calidad. el enfoque basado en procesos. AENOR
Hormiga, E., Batista, R. y Sánchez, A (2008). El Capital Intelectual en las empresas de nueva creación: influencia de los activos intangibles en el éxito empresarial. Santa Cruz de Tenerife: Fundación FYDE-CAJA Canarias
|
|
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
| Materias que continúan o temario |
| Auditoría de empresas biotecnolóxicas/610475202 | | Aspectos legais e éticos en Biotecnoloxía/610475203 |
|
| Observacións |
|
Dado que parte da bibliografía recomendada para esta materia atópase en inglés, e recomendable ter coñecementos desta lengua, polo menos, a nivel de comprensión de textos escritos. |
|