| Competencias do título |
|
Código
|
Competencias do título
|
| A2 |
CE 2 Claves da libre circulación de persoas, servizos y capitais |
| A5 |
CE5 Coñecemento dos ámbitos materiais nos que existe unha primacía do Dereito da Unión Europea: consumo; Dereito industrial; Dereito da competencia; Dereito de sociedades; Dereito das telecomunicacións; espazo de liberdade, seguridade e xustiza. |
| A8 |
CE 8 Coñecemento das políticas de xénero da Unión Europea |
| A9 |
CE 9 Capacidade para ponderar o valor atribuído ao recoñecemento dos dereitos sociais no ámbito do proceso de integración supranacional. |
| A11 |
CE 11 Coñecemento das vías de participación, nacionais e comunitarias, dos entes subestatais en asuntos comunitarios, con especial atención ao modelo autonómico español |
| B1 |
CG1 Coñecemento das institucións da Unión Europea e das vías de acceso ante elas dos ciudadáns e das persoas xurídicas |
| B3 |
CG3 Manexo solvente da información sobre a UE e dos portais xurídicos e de información da Unión Europea |
| B5 |
CB6 - Posuír e comprender coñecementos que aporten unha base ou oportunidade de ser originais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación |
| B6 |
CB7 - Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornas novas ou pouco coñecidas dentro de contextos máis amplas (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo |
| B7 |
CB8 - Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partires dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vencelladas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos |
| B8 |
CB9 - Que os estudantes saiban comunicar as suas conclusións e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan a públicos especializados e non especializados dun xeito claro e sin ambigüidades |
| B9 |
CB10 - Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que haberá de ser en grande medida autodirixido ou autónomo. |
| C2 |
Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro. |
| C4 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C5 |
Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C6 |
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 |
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| Resultados de aprendizaxe |
| Resultados de aprendizaxe |
Competencias do título |
| Manexo solvente do portal xurídico comunitario en Internet, incluso dende a casa, ós efectos de poder localizar todo tipo de documentación xurídica da Unión Europea, normativa ou non normativa. |
AI11
|
|
|
| Manexo solvente dos portais xurídicos dos países comparativamente máis significativos, incluso dende a casa, utilizando como fío conductor os dereitos, libertades e principios fundamentalmente do Dereito do Traballo e da Seguridade Social. |
|
BI3
|
|
| Manexo das fontes xurídicas en lengua vernácula (inglés, francés, alemán, italiano e portugués), sin necesidade de ningunha formación especial previa en idiomas extranxeiros. |
|
|
CI2
|
| Que sexa capaz de comunicar as súas conclusións -así como os coñecementos e razóns que as sustentan- a públicos especializados e non especializados. |
|
BI8
|
|
| Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
|
|
CI6
|
|
AI2
AI5
AI8
|
|
|
|
AI9
|
|
|
|
|
BI1
|
|
|
|
BI6
BI7
BI9
|
|
|
|
BI5
|
|
|
|
|
CI4
CI5
CI7
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
| 1.- Os servizos públicos de emprego en Europa e nos Estados Unidos. |
|
| 2.-A inspección de traballo e seguridade social en Europa e nos Estados Unidos. |
|
| 3.-O contencioso laboral en Europa e nos Estados Unidos. |
|
| 4.- A xestión da seguridade social en Europa e nos Estados Unidos. |
|
| 5.- O contencioso da seguridade social en Europa e nos Estados Unidos. |
|
| 6.- A liberdade sindical no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 7.- O dereito de participación dos traballadores na empresa no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 8.- O dereito de negociación colectiva no ordenameento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 9.- O dereito de folga no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 10.- O principio de estabilidade no emprego no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 11.- O dereito á protección do traballador fronte ós riscos do traballo no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 12.- O principio do respeto ás condicións mínimas de traballo no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 13.- O dereito á protección do traballador ante as situacións críticas da empresa no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 14.- O dereito á protección do traballador fronte o despedimento inxustificado no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 15.- O accidente de traballo no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 16.- O principio de automaticidade das prestacións de seguridade social no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| 17.- O principio do respeto ós dereitos adquiridos en materia de seguridade social complementaria no ordenamento comunitario, nas lexislacións e prácticas nacionais europeas, e na lexislación dos Estados Unidos. |
|
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Competencias |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Actividades iniciais |
A2 A5 A8 A11 B1 B3 |
17 |
29 |
46 |
| Presentación oral |
A9 B6 B7 B8 B9 C2 |
17 |
85 |
102 |
| Proba mixta |
B5 C4 C5 C6 C7 |
17 |
85 |
102 |
| |
| Atención personalizada |
|
0 |
0 |
0 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Actividades iniciais |
Comunicar ós estudantes as cuestións esenciais do tema a tratar. Ten un carácter netamente informativo. O protagonismo o asume fundamentalmente o profesor. |
| Presentación oral |
Interactuar co estudante sobre cuestións esenciais do tema tratado. Ten un carácter principalmente formativo. O protagonismo distribúese a partes iguais entre o profesor e os estudantes. |
| Proba mixta |
Facer participar ó estudante en probas diversas sobre as cuestións esenciais do tema tratado. Ten un carácter fundamentalmente autoformativo. O protagonismo decántase sobre todo do lado dos estudantes. |
| Atención personalizada |
|
Metodoloxías
|
| Actividades iniciais |
| Presentación oral |
| Proba mixta |
|
| Descrición |
| A nosa disponibilidade para atender ós alumnos é total, xa presencialmente na Área (de 12 a 15 e de 17 a 21, de luns a venres), ou ben virtualmente (calquer día e a calquera hora) a través das direccións de correo electrónico titof@udc.es e jmg@udc.es. |
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Competencias |
Descrición
|
Cualificación
|
| Actividades iniciais |
A2 A5 A8 A11 B1 B3 |
Baseada fundamentalmente na asistencia regular ás clases presenciais. |
33 |
| Presentación oral |
A9 B6 B7 B8 B9 C2 |
Baseada fundamentalmente na asistencia regular e a participación activa ás clases presenciais. |
33 |
| Proba mixta |
B5 C4 C5 C6 C7 |
Baseada fundamentalmente na asistencia regular e a participación activa ás clases presenciais. |
34 |
| |
|
Observacións avaliación |
Os exames quedan abolidos. |
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
J. MARTÍNEZ GIRÓN y A. ARUFE VARELA (2010). Fundamentos de Derecho comunitario y comparado, europeo y norteamericano, del Trabajo y de la Seguridad Social, 2ª ed.. A Coruña. Netbiblo
|
|
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Metodoloxía informática do Dereito Comunitario e do Dereito Comparado/612847216 |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
| Materias que continúan o temario |
|
|