Identifying Data

2015/16

Subject (*)

Lingüística aplicada

Code

613436009

Study programme

Mestrado Universitario en Lingüística e as súas Aplicacións

Descriptors

Cycle

Period

Year

Type

Credits

Official Master's Degree

1st four-month period

First

Obligatoria

Language

Spanish

Galician

Teaching method

Face-to-face

Prerequisites

Department

Coordinador

E-mail

Lecturers

E-mail

Web

General description

Introdución aos fundamentos teórico-metodolóxicos da lingüística aplicada.

Study programme competencies

Code	Study programme competences / results
A1	O alumnado coñecerá e será capaz de aplicar os métodos e as técnicas de análise lingüística.
A2	O alumnado coñecerá as correntes actuais da lingüística.
A3	O alumnado coñecerá as correntes actuais da lingüística aplicada.
A4	O alumnado será capaz de aplicar os coñecementos lingüísticos á práctica.
B2	O alumnado será capaz de integrar coñecementos de campos de estudo diversos.
B4	O alumnado será capaz de aplicar os seus coñecementos e habilidades na resolución de problemas en entornos novos ou non familiares en contextos interdisciplinares.
B7	O alumnado adquirirá capacidade de organizar o traballo, planificar e xestionar o tempo e resolver problemas de forma efectiva.
C4	Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común.
C7	Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.
C8	Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Learning aims

Learning outcomes	Study programme competences / results
Estimular os coñecementos lingüísticos previos e orientalos cara a reflexión sobre a práctica profesional	AR1 AR2		CC7 CC8
Adquirir coñecementos básicos das distintas aplicacións da lingüística.	AR3	BR2	CC4
Asentar os conceptos centrais da lingüística aplicada.	AR3 AR4
Afondar nos distintos campos profesionales nos que o coñecemento lingüístico é fundamental.	AR4	BR4 BR7
Describir as cuestións metodolóxicas básicas que se utilizan na investigación en lingüística aplicada.	AR1 AR3 AR4	BR2 BR4

Contents

Topic	Sub-topic
1. Introdución	1.1. Obxecto de estudo, obxectivos e alcance da lingüística aplicada 1.2. Conceptos básicos e ferramentas de análise usadas na lingüística aplicada 1.3. Lingüística aplicada (crítica), cambio social e desenvolvemento
2. Problemática	2.1. Política e planificación lingüística 2.2. Linguas, aprendizaxe e educación 2.3. Lingüística clínica e patoloxías da linguaxe 2.4. Lingüística forense 2.5. Globalización, multilingüismo e comunicación intercultural
3. Metodoloxías	3.1. A investigación en lingüística aplicada 3.2. Aspectos básicos do deseño dunha investigación en lingüística aplicada

Planning

Methodologies / tests	Competencies / Results	Teaching hours (in-person & virtual)	Student’s personal work hours	Total hours
Directed discussion		8	48	56
Problem solving		2	9	11
Introductory activities		1	0	1
Guest lecture / keynote speech		5	0	5

Personalized attention		2	0	2

(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Methodologies	Description
Directed discussion	Sesións destinadas a promover debate en grupo sobre un conxunto de lecturas propostas. O papel do profesor será presentar o tema, moderalo e sistematizar conclusións.
Problem solving	Técnica mediante a que ha de resolverse unha situación problemática concreta, a partir dos coñecementos que se traballaron, que pode ter máis dunha posible solución.
Introductory activities	Presentación do programa, da metodoloxía e do procedemento de avaliación da materia.
Guest lecture / keynote speech	Exposición oral complementada co uso de medios audiovisuais e a introdución dalgunhas preguntas dirixidas aos estudantes, coa finalidade de transmitir coñecementos e facilitar a aprendizaxe.

Personalized attention

Methodologies

Directed discussion

Problem solving

Description

Resolución de dúbidas sobre os contidos da materia. Comentarios individuais ou en grupo dos temas xurdidos na discusión dirixida e na resolución de problemas. Titorías de libre disposición.

Assessment

Methodologies	Competencies / Results	Description	Qualification
Directed discussion		Valorarase a calidade das reflexións elaboradas con respecto ás lecturas propostas, a exposición oral e escrita dos argumentos e a capacidade de discusión crítica.	75
Problem solving		Valorarase a resolución dos problemas propostos, a partir dos coñecementos que se traballaron na aula.	15
Guest lecture / keynote speech		Valorarase a asistencia e participación activa nas clases teóricas.	10

Assessment comments
O profesor sinalará cos discentes a forma de superar a materia na segunda oportunidade.

Sources of information

Basic
	Davies, A. (2007). An Introduction to Applied Linguistics. From practice to theory. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2ª ed. Hall, C.J, P.H. Smith & R. Wicaksono (2011). Mapping Applied Linguistics. London: Routledge. Lacorte, M. (ed.) (2007). Lingüística aplicada del español. Madrid: Arco/Libros. Moita Lopes, L.P (org.) (2006). Por uma lingüística aplicada indisciplinar, São Paulo: Parábola. Payrató, Ll. (2003). De profesión, lingüista. Panorama de la lingüística aplicada. Barcelona: Ariel, 2ª ed. Schmitt, N. (ed.) (2010). An Introduction to Applied Linguistics. London: Oxford University Press, 2ª ed. Simpson, J. (ed.) (2011). The Routledge Handbook of Applied Linguistics. London: Routledge. Wei, L. & V. Cook (2009). Contemporary Applied Linguistics, London: Routledge.
Complementary

Recommendations

Subjects that it is recommended to have taken before

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus

Other comments

(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.