En caso de que las actividades presentadas por escrito no cumplan unas exigencias mínimas de corrección lingüística, serán devueltas sin calificar al estudiante para que las revise y las entregue de nuevo.

Los estudiantes que no aprobasen la materia en la oportunidad de junio podrán repetir en julio las pruebas obje tivas con arreglo al siguiente porcentaje: control de lectura: 10%; prueba de análisis morfolóxico (40%); prueba de análisis morfosintáctico y traducción (50%). Como en la primera oportunidad, también en la segunda la prueba escrita deberá obtener, como mínimo, una calificación de 4 puntos (con examen calificado sobre 10) tanto en la parte correspondiente a análisis morfológico como en la correspondiente a análisis morfosintáctico y traducción.

El estudiante será calificado con No Presentado en caso de que no realice las pruebas objetivas previstas.

El estudiante matriculado en la modalidad de tiempo parcial será dispensado de asistencia a las sesiones prácticas. El porcentaje da evaluación correspondiente a estas será compensado en la baremación de las pruebas obxetivas, que pasarán del 60% al 90%.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Conocer las técnicas de análisis lingüístico y literario aplicables al cacmpo de la Filología latina, asi como la terminología propia de esta disciplina	A1 A29	B1	C3
Aplicar las técnicas de análisis lingüístico y literario a textos literarios latinos	A2	B7
Conocer aspectos relevantes de la cultura latina y de su perviviencia en la civilización occidental	A13	B8	C4
Sintetizar y valorar críticamente información especializada relativa al campo de los estudios latinos	A11	B7
Utilizar recursos bibliográficos, bases de datos y herramientas de búsqueda de información, adquiriendo capacidad de autoformación en el campo de los estudios latinos	A11	B1 B3	C3
Relacionar los contenidos específicos de esta materia con los de otras áreas y disciplinas, principalmente la gramática histórica y la historia de la literatura gallega	A14	B5	C4
Organizar el trabajo, planificar y gestionar el tempo y resolver problemas de forma efectiva		B6
Apreciar la diversidad		B8

Tema	Subtema
1 Instrumentos para el estudio de la civilización latina y su legado	1.1 Principales recursos bibliográficos para el estudio del mundo antiguo y de la lengua y la literatura latina 1.2 Otros recursos disponibles en la web
2 Morfología nominal de la lengua latina I	2.1Concepto de caso y de declinación 2.2 La flexión de los sustantivos 2.3 La flexión de los adjetivos
3 Morfología nominal de la lengua latina II	3.1 La flexión de los pronombres personales 3.2 La flexión de los pronombres demostrativos 3.3 La flexión de los pronombres fóricos 3.4 La flexión del pronombre relativo
4. Morfología verbal de la lengua latina	4.1 Las formas del tema de presente 4.2 Las formas del tema de pasado 4.3 Las formas de la voz pasiva 4.4 Infinitivos, gerundio y participios
5 Sintaxis de la lengua latina I: la oración simple y la oración de relativo	5.1 Funciones y usos de los casos 5.2 Sintagmas preposicionales 5.3 La oración de relativo
6 Sintaxis de la lengua latina II: la subordinación sustantiva	6.1 Las oraciones de infinitivo (AcI) 6.2 Las oraciones subordinadas sustantivas sindéticas (conjunciones quod, ut, ne)
7 Sintaxis de la lengua latina III: la subordinación adverbial	7.1 Oraciones causales 7.2 Oraciones temporales 7.3 Oraciones finales 7.4 Oraciones consecutivas 7.5 Oraciones condicionales 7.6 Oraciones concesivas

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Prueba objetiva	A29 B1 B6	2	16	18
Análisis de fuentes documentales	A1 A2 A11 B5 B7 C3	22	44	66
Sesión magistral	A1 A13 A14 B3	22	22	44
Lecturas	A13 B8 C4	0	20	20

Atención personalizada		2	0	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Prueba objetiva	Los estudiantes harán un ejercicio práctico a mitad de cuatrimestre sobre las cuestiones tratadas en los cuatro primeros temas, y un segundo ejercicio práctico a final de curso sobre las cuestiones dsarrolladas en la totalidad del temario.
Análisis de fuentes documentales	Ejercicios de análise y comentario lingüístico de textos latinos. Estos ejercicios se llevarán a cabo mayoritariamente en las sesiones prácticas.
Sesión magistral	Exposición por parte del profesor de contenidos relativos a cada uno de los temas y subtemas, con el apoyo de documentación adicional en formato impreso o digital.
Lecturas	La lectura por cuenta del estudiante de La Eneida de Virgilio tendrá carácter obligatorio y será evaluada mediante un control de lectura. En el aula se dará lectura pública a textos diversos a lo largo de algunas de las sesiones prácticas

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Análisis de fuentes documentales	A1 A2 A11 B5 B7 C3	Las diversas actividades de análisis y comentario de textos se harán en sesiones presenciales de carácter práctico y con dinámica de grupo. Se valorará tanto la asistencia (10%) como los resultados de eventuales trabajos individuales que se propongan (que deberán ser entregados por escrito) y los controles de contenidos que se puedan hacer periódicamente (20%)	40
Lecturas	A13 B8 C4	El estudiante dará cuenta del aprovechamiento de la lectura obligatoria de la Eneida por medio de un ejercicio de control de lectura	10
Prueba objetiva	A29 B1 B6	Pruebas escritas individuales de carácter práctico, que se efectuarán, respectivamente, a mitad y a final de curso a propósito de los diversos contenidos tratados, tanto en las sesiones magistrales como en las sesiones de carácter práctico. Se requerirá una calificación mínima de 4 en cada una de estas pruebas para poder hacer media con los demás conceptos.	50

Observaciones evaluación
En caso de que las actividades presentadas por escrito no cumplan unas exigencias mínimas de corrección lingüística, serán devueltas sin calificar al estudiante para que las revise y las entregue de nuevo. Los estudiantes que no aprobasen la materia en la oportunidad de junio podrán repetir en julio las pruebas obje tivas con arreglo al siguiente porcentaje: control de lectura: 10%; prueba de análisis morfolóxico (40%); prueba de análisis morfosintáctico y traducción (50%). Como en la primera oportunidad, también en la segunda la prueba escrita deberá obtener, como mínimo, una calificación de 4 puntos (con examen calificado sobre 10) tanto en la parte correspondiente a análisis morfológico como en la correspondiente a análisis morfosintáctico y traducción. El estudiante será calificado con No Presentado en caso de que no realice las pruebas objetivas previstas. El estudiante matriculado en la modalidad de tiempo parcial será dispensado de asistencia a las sesiones prácticas. El porcentaje da evaluación correspondiente a estas será compensado en la baremación de las pruebas obxetivas, que pasarán del 60% al 90%.

Básica	Virgilio (2008). Eneida . RBA editores George Hacquard (2008). Guía de la Roma antigua. Atenea J. Molina Yévenes (1993). Iniciación a la fonética, fonología y morfología latinas. Barcelona Tomás González Rolán e Lisardo Rubio (1985). Nueva gramática latina. Madrid Lisardo Rubio (1995). Nueva sintaxis latina simplificada. Madrid. Ediciones Clásicas J.M. Baños Baños (2009). Sintaxis del latín clásico. Madrid. Liceus
	The Classics Page http://www.thelatinlibrary.com/classics.html Recursos para la literatura clásica (USAL) http://clasicas.usal.es/portal_recursos/index.php?option=com_content&view=category&id=12&Itemid=16 Interclassica (Univ. de Murcia) http://interclassica.um.es/ Analecta Malacitana(Univ. Málaga) http://www.anmal.uma.es/anmal/recursos0.htm Ludus litterarius http://www.luduslitterarius.net/ Resumos de gramática latina http://www.aplicaciones.info/latin/lagrama.htm Exercicios de gramática latina http://www.aplicaciones.info/latin/latin.htm Traducións castelás daEneida http://es.wikisource.org/wiki/Eneida_(Ochoa)(Traducción de Eugenio de Ochoa) http://es.wikisource.org/wiki/Eneida(traductor desconocido) Traducións inglesas da Eneida http://www.gutenberg.org/catalog/world/readfile?fk_files=722084 (Dryden) http://www.bibliomania.com/0/2/173/1106/frameset.html A Eneida na Wikipedia http://en.wikipedia.org/wiki/Aeneid http://es.wikipedia.org/wiki/Eneida http://gl.wikipedia.org/wiki/Eneida http://pt.wikipedia.org/wiki/Eneida
Complementária

Otros comentarios
Es altamente recomendable que los estudiantes cuenten con una formación previa en materia de análisis morfológico y sintáctico en general, así como que tengan unas nociones básicas sobre el funcionamiento del sistema morfológico de la lengua latina.