Identifying Data

2015/16

Subject (*)

Estrutura de Computadores I

Code

614111208

Study programme

Enxeñeiro en Informática

Descriptors

Cycle

Period

Year

Type

Credits

First and Second Cycle

1st four-month period

Second

Obligatoria

Language

Spanish

Teaching method

Face-to-face

Prerequisites

Department

Electrónica e Sistemas

Coordinador

Gonzalez Gomez, Patricia

E-mail

patricia.gonzalez@udc.es

Lecturers

E-mail

Web

General description

Introducción á estructura dos computadores. Estudio da arquitectura, organización, función e deseño do subsistema procesador dun computador.

Study programme competencies

Code	Study programme competences / results
A1	Aprender de maneira autónoma novos coñecementos e técnicas avanzadas axeitadas para a investigación, o deseño e o desenvolvemento de sistemas e servizos informáticos.
A2	Concibir e desenvolver novas arquitecturas de computación, en especial para sistemas multiprocesadores, analizando e adaptando diversas alternativas tecnolóxicas a cada problema concreto.
A3	Concibir e planificar o desenvolvemento de aplicacións informáticas complexas ou con requisitos especiais.
A6	Avaliar, definir, seleccionar e auditar plataformas hardware e software para a execución e desenvolvemento de aplicacións e servizos informáticos.
B2	Resolver problemas de forma efectiva.
B3	Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo.
B9	Capacidade para tomar decisións.
B11	Razoamento crítico.
C1	Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma.
C6	Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C8	Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Learning aims

Learning outcomes	Study programme competences / results
Coñecer e comprender a representación da información en un sistema e o funcionamento do procesador dun computador	A1 A2 A6	B2 B3 B9 B11	C1 C6
Evaluar a adecuación dun sistema de computación a uns requerimentos	A3 A6	B2 B3 B9 B11	C1 C6 C8

Contents

Topic	Sub-topic
1 .Introducción aos computadores	1.Introducción 2. Perspectiva histórica 3. Rendemento
2. O repertorio de instruccións	1. Introducción 2. Representación das instruccións 3. Deseño do repertorio de instruccións 4. Operaciones do repertorio de instruccións 5. Repertorio de instruccións do MIPS 6. Casos reais: PowerPC e Pentium 7. Xerarquía de traduccións
3. Formatos de datos e aritmética dos computadores	1. Introducción 2. Representación de enteiros. Aritmética enteira 3. Números en punto flotante. Aritmética en punto flotante 4. O punto flotante no MIPS 5. Precisión aritmética
4. O procesador: camiño de datos e unidade de control	1. Estructura básica de un procesador. O ciclo de instrucción 2. O camiño de datos 3. Técnicas de control 4. Interrupcións e excepcións
5. Introducción aos procesadores segmentados	1. Diseño básico dun procesador segmentado 2. Riscos na segmentación 3. Tratamento de operacións multiciclo 4. Tratamento das excepcións
6. Segmentación avanzada	1. Planificación de instruccións 2. Procesamiento de instruccións de salto 3. Introducción aos procesadores con emisión múltiple de instruccións: superescalares e VLIW

Planning

Methodologies / tests	Competencies / Results	Teaching hours (in-person & virtual)	Student’s personal work hours	Total hours
Objective test	A1 A2 A3 A6 B2 B3 B9 B11 C1 C6 C8	3	144	147

Personalized attention		3	0	3

(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Methodologies	Description
Objective test	Actividade realizada para a avaliación do coñecemento e as capacidades adquiridas polos alumnos con esta materia. Consiste nunha proba escrita con preguntas para a avaliación individual obxectiva de cada alumno.

Personalized attention

Methodologies

Objective test

Description

Dado que este curso a materia se encontra en extinción, recomiendase aos alumnos a asistencia a tutorías como método de axuda.

Assessment

Methodologies	Competencies / Results	Description	Qualification
Objective test	A1 A2 A3 A6 B2 B3 B9 B11 C1 C6 C8	Preguntas teórico-prácticas sobre os contidos da materia	100

Assessment comments
A materia non ten docencia presencial, por ser dunha titulación a extinguir, así que o alumno so terá dereito a un examen para a súa avaliación.

Sources of information

Basic	Hennessy, J. L. y Patterson, D. A. (2007). Computer architecture. A quantitative approach. Morgan Kaufmann Patterson, D. A. y Hennessy, J. L. (2000). Estructura y diseño de computadores: interficie circuteria/programación. Editorial Reverté F. García, J. Carretero, J. D. García y D. Expósito (2009). Problemas Resueltos de Estructura de Computadores. Paraninfo

Complementary	Patterson, D. A. y Hennessy, J. L. (2005). Computer organization and design: The hardware/software interface. Morgan Kaufmann Hamacher, C., Vranesic, Z. y Zaky, S. (2003). Organización de computadores. McGraw-Hill

Recommendations

Subjects that it is recommended to have taken before

Tecnoloxía de Computadores/614111104

Programación/614111109

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Sistemas Operativos I/614111203

Subjects that continue the syllabus

Arquitectura e Enxeñaría de Computadores/614111401

Estrutura de Computadores II/614111306

Other comments

(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.