| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A4 | Relaciones entre la población, los recursos y medio ambiente en su movimiento y estructura; y el estudio de las técnicas y métodos del análisis demográfico. |
| A8 | Análisis de las transformaciones y evolución de las sociedades contemporáneas . |
| A14 | Capacidades en elaborar, utilizar, e interpretar indicadores sociales e instrumentos de medición social. |
| A17 | Conocimientos y habilidades en la búsqueda de información secundaria en las diferentes fuentes (instituciones oficiales, bibliotecas, internet, etc.). |
| A32 | Capacidades en contribuir al diseño de políticas públicas orientadas a abordar problemas sociales. |
| B1 | Capacidad de organización y planificación. |
| B2 | Toma de decisiones. |
| B3 | Capacidad de análisis y síntesis. |
| B5 | Capacidad de gestión de la información. |
| B6 | Comunicación oral y escrita en la lengua nativa. |
| B7 | Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio. |
| B13 | Razonamiento crítico. |
| B25 | Capacidades para relacionar los conocimientos de la sociología y de otras disciplinas afines. |
| B27 | Capacidades en reconocer la complejidad de los fenómenos sociales. |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Adquirir los conocimientos sobre la metodología de análisis prospectivo de la población. | A4 |
B1 B2 B3 B5 B7 |
C3 C6 |
| Conocimiento y uso de técnicas de cálculo prospectivo de la población mediante el "método de los componentes". | A8 A14 A17 |
B1 B3 B5 B7 |
C3 |
| Evaluar los efectos sobre la estructura de la población que tienen los cambios en las tendencias de las variables demográficas. | A8 A14 A17 |
B2 B3 B5 B7 B13 B25 B27 |
C6 |
| Proponer medidas de políticas públicas para ayudar a mitigar los efectos del envejecimiento demográfico | A8 A32 |
B2 B3 B6 B25 B27 |
C6 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| TEMA 1: INTRODUCCIÓN | El crecimiento demográfico en el mundo. Perspectivas futuras de cambios en las variables demográficas que afectan el crecimiento. |
| TEMA 2: POBLACIÓN DE PARTIDA | Valoración de los datos estadísticos de base. Establecimiento de una población inicial "suavizada" por sexo y edad. |
| TEMA 3: PROYECCIÓN DE LA MORTALIDAD | Análisis del nivel inicial de esperanza de vida por sexo. Hipótesis sobre su evolución futura y la tendencia del diferencial entre sexos. Estimación de la esperanza de vida por sexo para cada salto de la proyección. Cálculo de la estructura por edad correspondiente a cada nivel de la esperanza de vida alcanzada. |
| TEMA 4: PROYECCIÓN DE LA FECUNIDIDAD | Análisis del nivel inicial de la fecundidad. Hipótesis sobre la evolución futura del nivel y de la estructura por edad de la fecundidad. Estimación del Índice Sintético de Fecundidad para cada salto de la proyección. Estimación de la estructura por edad de la fecundidad acorde a los niveles proyectados. |
| TEMA 5: PROYECCIÓN DE LA MIGRACIÓN | Análisis del nivel actual de la migración neta y de su estructura por sexo y edad. Hipótesis sobre su evolución futura. Estimación de la migración neta media anual para cada salto da proyección. Propuesta de una estructura por sexo y edad adecuada a la población de estudio. |
| TEMA 6: MATRIZ DE CALCULO | Introducción de los resultados de las proyecciones de cada componente demográfico, en un archivo con la matriz de cálculo para la proyección de la población inicial. |
| TEMA 7: ANÁLISIS DE RESULTADOS | Elaboración de tablas de resumen de resultados. Valoración e interpretación de los mismos. Elaboración de gráficos de pirámides de población y evaluación de la dinámica del crecimiento del volumen y estructura de la población. |
| TEMA 8: PROPUESTA DE UN SEGUNDO ESCENARIO | Valoración de la situación proyectada en el primer escenario y de los efectos que causaría seguir su tendencia. Propuesta de cambios que incidan en las tendencias de las variables. Proyección de la segunda fase. Análisis de los resultados. Comparativa de los resultados de los escenarios. |
| TEMA 9: PROPUESTA DE POLÍTICAS PÚBLICAS | Propuesta de políticas que afectan al cambio en el comportamiento demográfico de la población, de acuerdo con la evaluación de los resultados y los cambios propuestos en el Segundo Escenario. |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Sesión magistral | A4 A8 A32 B7 B13 B25 B27 C3 C6 | 12 | 0 | 12 |
| Lecturas | A4 B6 B13 B25 B27 | 2 | 10 | 12 |
| Prácticas a través de TIC | A4 A14 A17 B1 B2 B5 B7 C3 | 28 | 34.5 | 62.5 |
| Portafolio del alumno | A4 A8 A32 B3 B6 B13 B27 C6 | 0 | 20 | 20 |
| Prueba objetiva | A4 B3 B6 B27 C6 | 2 | 0 | 2 |
| Atención personalizada | 4 | 0 | 4 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Sesión magistral | Sesiones en las que el profesor aborda los diferentes contenidos del temario, explicando la materia básica esencial para el desarrollo de la asignatura. |
| Lecturas | Bibliografía básica recomendada. Lecturas específicas de cada tema dejadas en reprografía. Presentación y defensa, en clase, de una de las lecturas. |
| Prácticas a través de TIC | Obtención de los datos válidos para la población de estudio asignada. Comprensión y automatización de los ficheros de cálculo entregados por el profesor. Propuesta de valores futuros a alcanzar en cada variable. Proyección de los indicadores de cada variable demográfica. Elaboración de tablas y gráficos que sinteticen los resultados obtenidos. |
| Portafolio del alumno | Conjunto de los resultados obtenidos en cada práctica, referidos a la población de estudio asignada a cada alumno. Elaboración de tablas síntesis y de gráficos de evolución. Elaboración de pirámides de población. Análisis de los resultados. Conclusiones de la inercia demográfica y propuesta de un segundo escenario. Propuesta de políticas sociales. |
| Prueba objetiva | Examen teórico-práctico de los contenidos de la materia (sólo en caso de no presentar el trabajo final). |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Lecturas | A4 B6 B13 B25 B27 | Aprovechamiento de las lecturas realizadas en los comentarios incorporados al portafolio. Presentación en clase de una de las lecturas (de carácter voluntario). |
4 |
| Prueba objetiva | A4 B3 B6 B27 C6 | Examen correspondiente a las convocatorias oficiales con la totalidad del temario. A este examen SOLO se deberán presentar los alumnos no asistentes a clase y no evaluados a través de su portafolio |
50 |
| Portafolio del alumno | A4 A8 A32 B3 B6 B13 B27 C6 | Resultados de los ejercicios practicados en el laboratorio de informática con los datos de la población de estudio asignada a cada alumno. Análisis de los resultados. Elaboración de tablas síntesis y de gráficos de evolución. Elaboración de pirámides de población. Valoración de la inercia demográfica de la población de estudio y propuesta de un 2º escenario. Propuesta de políticas sociales. |
40 |
| Prácticas a través de TIC | A4 A14 A17 B1 B2 B5 B7 C3 | Capacidad para localizar, acceder y explotar los datos estadísticos de base. Funcionamiento de la automatización de los ficheros entregados por el profesor. Eficacia en el tratamiento de los resultados. Claridad en la creación y aprovechamiento de tablas y gráficos de síntesis. |
6 |
| Observaciones evaluación | |||
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Hay dos sistemas de evaluación. ALUMNOS PRESENCIALES: Los alumnos que sigan el curso de manera presencial serán evaluados de manera continua por la realización de las prácticas NO ASISTENTES: Los alumnos que no asistan a clase serán evaluados mediante un examen (prueba objetiva) en la fecha indicada por la convocatoria oficial correspondiente. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
(). . |
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BÁSICA. - Leal Maldonado, J.L. y Fernández Cordón, J.A. (Coord). 2006. Análisis territorial de la demografía española. Madrid: Fundación Fernando Abril Martorell. - Vinuesa, Julio y Puga, Dolores (ed.). 2007. Técnicas y ejercicios de Demografía. Madrid. Ed. Instituto Nacional de Estadística. Compendio de nociones básicas de cálculo y tratamiento de las variables demográficas, con ejemplos de la población española. . VV.AA. 2005. Revista “Papeles de Economía Española. Nº 104. Transformación demográfica raíces y consecuencias. . VV.AA. 2011. El futuro de la Población. Revista de Información Estadística y Cartográfica de Andalucía. Nº 1. Sevilla. Ed. Junta de Andalucía. . VV.AA. 2012. El reto demográfico de Galicia. Santiago de Compostela. Ed. Xunta de Galicia. - Navarro, Vicenc (Coordinador). 2004. El Estado de Bienestar en España. Madrid. Ed. Tecnos. . Leal Maldonado, J.L. (Coord). 2004. Informe sobre la situación demográfica en España. Madrid. Ed. Fundación Fernando Abril Martorell. - Izquierdo Escribano, A. (ed.), 2006. Demografía de los extranjeros: incidencia en el crecimiento de la población. Bilbao: Fundación BBVA. - Preston, S.H. 2000. Demography. Measuring and Modeling Population Processes. Oxford: Blackwell. - Vallin, J. 1995. La población mundial. Madrid: Alianza. . Vinuesa, J.; Zamora, F.; Génova, R.; Serrano, P.; y Recaño, J. 1994. Demografía. Análisis y Proyecciones. Madrid, Ed. Síntesis. . VV.AA. 2001. Las claves demográficas del futuro de España. Madrid. Ed. Fundación Cánovas del Castillo. Colección VENTIUNO. COMPLEMENTARIA. - Barbi, B.; Bertino, S.e Sonnino, E. (eds). 2004. Inverse projection techniques: old and new approaches. Berlín: Springer. . Castells, Manuel. 1997. La era de la información: economía, sociedad y cultura. Madrid. Alianza, - Craig, D. H. (1995): Demographic projection techniques for regions and smaller areas: a primer. Vancouver: UBC Press. - Imhoff, E. van. 1995. Household Demography and Household Modeling. New Cork. Plenum Press. - Livi Bacci, M. (1990): Historia mínima de la población mundial. Barcelona: Ariel. - Nadal, J. 1991, La población española, siglos XVI a XX. Barcelona: Ariel (4ª ed.). - Pressat, Roland. 1993, El análisis demográfico. Madrid: Fondo de Cultura Económica (2ª ed.). . Puyol, R (editor). 1997. Dinámica de la población en España. Cambios demográficos en el último cuarto del siglo XX. Madrid. Ed. Síntesis. - Rogers, A. (1985): Regional population projection models. Beverly Hills: Sage. - Shyrock, H.; Siegel, J.S. et alia (1976): The Methods and Materials of Demography. San Diego: Academic Press. - Zamora López, Francisco. 1990. Perspectivas, previsiones o proyecciones y no predicciones. Madrid. Ed. Instituto de Demografía-CSIC. Serie Artículos y Ponencias Nº 6. - Willekens, Frank J. 1990. "El componente de migración en los modelos multirregionales de proyección demográfica". Holanda. Ed. Netherlands Interuniversity Demographic Institute. |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | |||
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | ||
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| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente | |||
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| Asignaturas que continúan el temario |
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