| Study programme competencies |
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Code
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Study programme competences
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| A1 |
Capacitación científico-técnica e metodolóxica para a asesoría, a análise, o deseño, o cálculo, o proxecto, a planificación, a dirección, a xestión, a construción, o mantemento, a conservación e a explotación nos campos relacionados coa Enxeñería Civil: edificación, enerxía, estruturas, xeotecnia, hidráulica, hidroloxía, enxeñería cartográfica, enxeñería marítima e costeira, enxeñería sanitaria, materiais de construción, medio ambiente, ordenación do territorio, transportes e urbanismo, entre outros |
| A16 |
Coñecementos de Xeoloxía e Xeotecnia e a súa aplicación na análise de problemas relacionados co proxecto, construción, mantemento e explotación de todo tipo de estruturas e obras relacionadas coa Enxeñería Civil. Aplicación dos coñecementos fundamentais da Mecánica de Solos e das Rochas para o desenvolvemento do estudo, proxecto, construción e explotación de cimentacións, desmontes, terrapléns, túneles e demais construcións realizadas sobre ou a través do terreo, calquera que sexa a natureza e o estado deste, e calquera que sexa a finalidade da obra de que se trate. |
| A26 |
Capacidade para aplicar os coñecementos hidrolóxicos e os fundamentos de Mecánica de Fluídos nos métodos de cálculo sobre Hidroloxía, tanto de superficie como subterránea. Capacidade para realizar a avaliación dos recursos hidráulicos e aplicar as principais ferramentas para a planificación hidrolóxica e para a regulación e laminación das achegas hídricas. Capacidade para analizar a hidráulica fluvial e aplicar os coñecementos adquiridos na restauración de canais e demais actuacións sobre ríos e as súas contornas. |
| B6 |
Resolver problemas de forma efectiva |
| B11 |
Comunicarse de xeito efectivo nun ambiente de traballo |
| C1 |
Reciclaxe continua de coñecementos nunha perspectiva xeral no eido global de actuación da Enxeñería Civil |
| C6 |
Comprensión da necesidade de analizar a historia para entender o presente |
| Learning aims |
| Learning outcomes |
Study programme competences |
| Conocimiento en el diseño de tuneles y otras obras subterrane en relación al comportamiento del terreno, así como los procedimientos y tecnología de su ejecución. |
AC1
AC16
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BC6
BC11
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CC1
CC6
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| Conocimiento de la inflrencia de tuneles y obras subterraneas en la hidrología. |
AC26
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| Contents |
| Topic |
Sub-topic |
Introducción y generalidades
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Razón de las obras subterráneas.
Historia de los túneles.
Conceptos básicos |
Geología de túnel y Reconocimiento geotécnico de túneles
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Descripción de los aspectos específicos del terreno en relación al diseño y ejecución de túneles
Plan de reconocimiento. Ensayos in situ. Ensayos de laboratorio.
Clasificaciones Geomecáncicas RMR, Q, GSI
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Modelos de comportamiento mecánico de túneles
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Comportamiento elástico. Comportamiento viscoelástico.Método de las líneas características.Modelización con métodos núméricos. Estudio de subsidencias. Auscultación en túneles
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Modelos de comportamiento hidrogeolégico de túneles
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Metodos de ejecución de túneles
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Criterios de selección.
Métodos clásicos.
NATM.
Ejecución con TBM.
Otros métodos
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| Planning |
| Methodologies / tests |
Competencies |
Ordinary class hours |
Student’s personal work hours |
Total hours |
| Guest lecture / keynote speech |
A1 A16 A26 C6 |
27 |
13.5 |
40.5 |
| Supervised projects |
A1 A16 A26 B6 B11 C1 |
6 |
36 |
42 |
| Field trip |
A16 B11 C1 |
5 |
0 |
5 |
| Problem solving |
A1 A16 A26 B6 B11 |
10 |
10 |
20 |
| |
| Personalized attention |
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5 |
0 |
5 |
| |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
| Methodologies |
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Methodologies |
Description |
| Guest lecture / keynote speech |
Desarrollo del contenido teórico de la asignatura con el apoyo de presentación esquemática , de imagenes y videos. |
| Supervised projects |
obre un terreno y para una obra determinada proponer y desarrollar el proceso metodológico para definir el tunel
- Estudio de alternativas
- Diseño y cálculo alternativa elegida
TRABAJO DE GRUPO |
| Field trip |
Comprobacion in situ en obras en ejecución de conocimientos adquiridos |
| Problem solving |
Elección de la tipologia más adecuado
Análisis comportamiento del terreno
Diseño de sostenimiento
Selección de tecnología de ejecución |
| Personalized attention |
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Methodologies
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| Field trip |
| Problem solving |
| Supervised projects |
| Guest lecture / keynote speech |
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| Assessment |
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Methodologies
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Competencies |
Description
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Qualification
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| Problem solving |
A1 A16 A26 B6 B11 |
Resolución de problemas específicos |
25 |
| Supervised projects |
A1 A16 A26 B6 B11 C1 |
Estudio detallado de aspectos del tunel |
50 |
| Guest lecture / keynote speech |
A1 A16 A26 C6 |
Asistencia y Participación |
25 |
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Assessment comments |
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| Sources of information |
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Basic
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Jimenez Salas y otros (1980). Geotecnia y cimientos III. . Ed Rueda
Luis I. González Vallejo (2004). Ingenieria geologica . Pearson
Varios (). Ingeotuneles. Entorno Grafico
Carlos LópezJimeno (2011). Manual de Tuneles. Entorno Grafico
Manuel Melis Maynar (). Proyecto y Construcción de Túneles y Metros en suelos y rocas blandas o muy rotas. ETS de Ingenieros de Caminos Canales y Puertos
E.Hoek, and E.T. Brown (1980). Underground Excavations in Rock. intitution of Minery and Metallurgy
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Complementary
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| Recommendations |
| Subjects that it is recommended to have taken before |
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| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
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| Subjects that continue the syllabus |
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